<h3>首先，感谢实验中学给我们提供了一个与任课老师和孩子们在课堂上直接感受学校教学；了解孩子们在学校学习、生活的实际情况的机会。几十年后重返校园，心情很激动。</h3> <h3>2017年12月22日晚上8.30分开始了我第一次客串老师，感到十分紧张；铃声一想起，孩子们拿到语文试卷开始认真做题，整齐有序；在班上，唯恐发出一点声音而影响了孩子们答卷。此时，无声是一种佳境。通过这次监考，进一步感受到老师和孩子们的学习生活状态，老师整天面对一群‘不大懂事’的孩子们，还要每天教他们知识，所以这样的老师不仅拥有爱心、耐心，还要有智慧来处理孩子们的小捣蛋。</h3> <h3>很多孩子们都有点感冒了，教室里不时有同学咳嗽，打喷嚏的；但是没有一个同学没来考试的，就是提前请假外出去看病的同学都很快回到教室参加考试，要为孩子们点个赞，你们是好样的。</h3> <h3>家长监考，现场感受孩子</h3> <h3>2个小时的时间很短暂，很快语文考试结束了，孩子们脸上洋溢着考试后的笑容和自信，有的在对答案，有的在收拾书本准备回宿舍，看着他们心里真高兴。通过这次监考，进一步感受到老师和孩子们的学习生活状态。</h3> <h3>2017年12月23日第一节是英语课，英语课上气氛活跃，老师上课节奏清晰、明快，英语课我虽然并不是真的能听懂，但是老师口语非常流利，并且发音标准，这样也保证了孩子们学习正确的知识和标准的读音。</h3> <h3>第二节是语文课，语文老师讲课自然风趣，刚柔并济，整堂课活波生动。</h3> <h3>课上老师提问，孩子们也积极回答</h3> <h3>第三节课是化学课，化学老师的准备也是相当充分的，不仅‘备’教材，还‘备’学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标</h3> <h3>第四节课是生物课，生物老师讲课也毫不逊色！他精心准备了PPT课件，通过几个小视频，让孩子们认识了人类遗传病与优生。</h3> <h3>下午第一节课是物理课，物理老师揭示慨念，深入化，点拨规律条理化</h3> <h3>下午第二节课是数学课，在开始讲课之前，李老师首先表彰了宿舍文化做得好的集体。</h3> <h3>表彰优秀宿舍，激励进步</h3> <h3>数学老师的课，让我感受到了数学的美，是思想跃动的美。课中让孩子们带着问题去参与，回答对了，就给予表扬和鼓励；回答错了，也没有简单否定，而是鼓励孩子要敢于思考。</h3> <h3>一天的时光短暂而又美好！通过这次监考和听课，让我深深的感受到了作为老师的辛苦，正是因为老师们的辛劳与全心的付出，才换来了孩子们一次次的进步。</h3> <h3>愿250班的孩子们快乐学习、健康成长！希望还有机会感受其他老师的风采，还能和孩子们再次感受求知和乐趣！</h3>