“交互式白板在小学数学教学中的实践与探究”县级课题研讨活动报道

A.T郑小花

　　为推进交互式白板的互动教学，促进新媒体、新技术在学科教学中的有效应用，提高教师的教育技术能力与素养，加快了教育信息化进程，闽侯上街学区数学课题组开展了交互式白板在数学教学中应用公开课展示活动，本次活动安排了4节公开课活，4位教师准备充分，教学设计新颖，能熟练地利用电子白板辅助教学，充分激发学生的参与热情，增大了课堂教学容量，增强了课堂教学实效性。

潘英老师给我们带来的是《植树问题》。在课堂中交互式白板的无限复制功能让学生的操作过程、思维历程完整地再现在老师和全体学生的面前，极大地促进了师生，生生之间的互动，完美地实现了教学目标，突破了教学难点。

　　周端辉老师带来的是《数与形》，他在课堂中灵活地应用交互式电白板，营造了轻松愉快的课堂氛围，让课堂真正成为学生放飞心灵，不断掀起教学小高潮的“磁场”。

江学快老师在《数形结合二》中适时恰当地运用交互式白板使教学内容图、文、声并茂，使教学内容更形象更直观地展示出来，从而大大地提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

林利慧老师在《沏茶问题》这节课中巧用交互式白板，优化问题情境，激发了学生学习兴趣和求知欲望，使学生的学习状态由被动变为主动，使学生在轻松愉悦的氛围中学习。

以上四位老师在数学教学中均适时、灵活地运用交互式电子白板，让听课的老师领略了交互式电子白板的风采。