拔节的声音 诗意地成长 ——记兰溪市实验小学“书香满校园”之经典诵读活动

慧正实小

　　文学的语言，典藏着五千年悠久的历史；诗歌的声音，演绎着千百年铿锵的风骨。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量。今天，实验小学全体师生欢聚一堂，共读中华经典，聆听古诗书韵，传承华夏文明。
 

开场的序曲，由校二胡队、葫芦丝演奏队和街舞队的孩子们共同奏响。

　　二胡演奏《铃儿响叮当》，把我们带进了雪地和田野，坐上了雪橇，去品味大自然的美妙，去聆听那铃儿响叮当。

　　由汤嘉乐等四位小朋友带来的葫芦丝表演《军港之夜》，让我们听到了大海的声音，感受到大海的力量以及战士们休憩时的静谧。孩子们听得入了神。

　　古有楚汉相争，今有高手斗舞。校街舞队带来的《超级冠军》，把我们带入高手争霸的境地。掌声此起彼伏。

　　传承文化、弘扬经典，为我们生活添彩。一（2）班小朋友诵读《诵国学经典 做中华少年》，声音稚嫩，却有韵有味！

　　星星，是调皮的孩子的小眼睛。星星一眨眼睛，就开心地笑了。今天我们的舞台也迎来了一群可爱的小星星，那是一（4）班的小朋友们。

　　在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！二（2）班同学们朗诵的《沁园春  雪》，带领我们一起走近毛主席，去进一步了解这位伟人。

　　今日事今日毕，莫等明日再努力。百年明日能几何，请君听我明日歌。二（4）班同学为大家诵读的《明日歌》，作了精彩演绎。

　　古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在请跟随二（6）班小诗人去欣赏四季风景美丽的轮回——《四季诗韵》。

　　如果人生是一场旅行，那么亲情就是旅途中明媚的阳光。三（2）班吟诵的《游子吟》，让我们重温这种美妙的感觉。

　　伟大的祖国妈妈，带领我们走向一个又一个新时代。《春天啊 请在中国落户》，这是三（4）班孩子最诚挚、最饱含热情的声音！

　　穿越时空隧道，我们在几千年灿烂的文化诗篇中，追寻着那一轮最皎洁的明月。四（2）班孩子声情并茂的演绎，让我们在月光中遐想……

　　日升日落，花开花谢，四季轮回，我们已由牙牙学语的孩童长成了逐梦少年，时间都去哪了呢？四（4）班同学朗诵的《匆匆》，带给我们思考。美女老师蓝老师的登场，为节目助力添彩。

　　高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。四（6）班同学围绕这个主题，为大家诵读《壮我山河》。

　　远远的街灯亮了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。一群留守的娃，看着城里的街灯，呼唤着山村的街灯什么时候点亮。五（2）班孩子诵读《天上的街市》，一声声叩问，拨动着观众们的心。

　　如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》；如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》；如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。五（4）班的同学倾情朗诵《可爱的中国》。

　　像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心扉中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。这万般不舍与留恋更与何人说！六（2）班同学用《难忘母校情》，把最真挚的爱献给母校，献给老师，献给同学。

　　无论是满月的明媚、半月的迷离, 还是高月的皎洁、落月的缠绵，千年的故事，美丽的传说，尽在六（4）班同学朗诵的《明月几时有》之中。

　　让孩子徜徉在经典诵读的海洋中，在经典诵读的海洋中去积累语言，亲近母语，陶冶情操。如此，经典诵读之花不仅会在今天开得更灿烂，而且定会因其手握“传承、实践、探究”金钥匙而常开不败，绽放于学生的人生四季。