<h1><b><font color="#010101"> 结合园本教研中游戏化教学活动，2017年12月21日，我园开展幼儿区域游戏活动。各班老师根据本班幼儿年龄特点、身心发展特点等，经过精心准备，搭建了源于生活的风格各异的区角，使活动过程各显特色。</font></b></h1><h1><b><font color="#010101"> 在活动现场可以看到，区域活动的设置是自由的，开放的，幼儿可以根据自己的喜好选择相应的区角进行活动，充分体现了自主游戏。同时，丰富的操作材料为幼儿提供了探索、求知、交往、合作的机会，使幼儿的欲望得到满足。</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb">创意时装走秀！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">构建区活动。</font></h1> <h1><font color="#39b54a">老师和小朋友一起用自制乐器自娱自乐！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">制作梅花！</font></h1> <h1>神奇的扑克牌游戏！</h1> <h1><font color="#167efb">动动我的小小手，让它灵又巧！</font></h1> <h3><font color="#39b54a">益智区、数学区</font></h3> <h3><font color="#ed2308">社会实践游戏</font></h3> <h1><font color="#ff8a00">眼睛是需要世界的，孩子们在五彩缤纷的世界里捕捉了许多许多的灵感。看！这就是他们眼中的各式美食！</font></h1> <h1><b><font color="#010101"> 每个游戏区角都看不到老师的干预行为，全部由幼儿根据自己的兴趣、需要、意志为导向自主活动，幼儿自主选择合作伙伴、伙伴间协商活动的内容、活动的顺序等等。他们的游戏特征更多地运用已有的社会经验，并能在利用、积累、修正和表达自己的经验以及感受的同时，获得身体、情感、认知及社会学等方面的一些知识，获得快乐，获得成长，获得成就感！</font></b></h1>