<h3>班级文化的建设离不开班级教室物质文化环境的建设，班级文化的建设，如果仅仅依靠常规的说教去开展，其效果并不突出，必须营造良好的环境氛围。通过环境熏陶人、感染人，从而自觉让学生在环境的熏陶下培养良好的道德品质。</h3><h3>二年级各班老师为了孩子们能在良好的环境氛围中学习，利用繁忙的课余时间，精心布置教室的各个角落，让环境成为育人的一种力量。</h3><h3>本周三下午，级部对各班的教室文化布置进行了一次评比，以下是各班的布置情况👇🏻</h3> <h3>本次评比结果：</h3><h3>一等奖：二1班、二6班、二10班</h3><h3>二等奖：二4班、二5班、二7班、二9班</h3><h3>三等奖：二2班、二3班、二8班、二11班、</h3><h3> 二12班</h3><h3><br /></h3>