“紫园画室”2017年周末大班彩笔画集(二)

紫园美术

<h3>  不要以为一定要当画家才需要学画,绘画是孩子们很喜欢的一种活动,通过画画可以提高人的观察力和记忆力,丰富人的想像力和创造力,培养人自身爱美,审美的能力,如果你能常年坚持学习,一定会锻炼你的意志,开阔你的视野,陶冶你的情操,使你终身受益。</h3> <h3>吕佳怡!在画室静悄悄的你,一直在静悄悄的进步……</h3> <h3>文浩阳:你一直画得很棒!如果能给自己提出更高的要求,将会开出更美的花🌸朵……</h3> <h3>丁一凡!自从你学画以来,各方面进步都很快,坚持会给你更多的回报!</h3> <h3>周沐阳:之前停下画画很遗憾!好在你愿在初三的忙碌学习中,又提起了画笔,你画的很棒,希望坚持下去!</h3> <h3>陆思怡!喜欢画画的你,认真对待每幅画,用心就会更好……</h3> <h3>罗心悦!成长的路上没有更多等待,抓住今天,才会有更好的明天!</h3> <h3>罗亮!如果你迷上画画,将比迷恋玩耍更有趣……</h3> <h3>顾浩宇!紫园画室自开办以来,有不少后来居上者,不要为难,相信自己!</h3> <h3>刘进贤!大班学习是有难度的,一定要保持你最初对画画的热情,相信自己!</h3> <h3>杨睿果!你画画很耐心,坚持的也很好,老师期待你的大进步……</h3> <h3>虎子萱!你每次画的很努力,一定要相信自己:只要不懈努力就会收获更多……</h3> <h3>马嘉怡!你有时古怪精灵,又有点小神气,老师希望迷恋画画的你一直保持那份热情……</h3> <h3>万婷!细心的你在大班很努力!画室的学长们都经历过你所经历的,你很棒,加油!</h3> <h3>蒋潇伊!走在画画的路上,每一级台阶都需要努力:“欲群千里目,更上一层楼”。美好的风景正等着你……</h3> <h3>曹思佳!你是一个对自己有要求的孩子,从不随意降低标准……这样的你进步很快,老师为你高兴!</h3> <h3>王帅的!你画画很大气,希望绘画伴你找到更多乐趣……</h3> <h3>徐嘉辰!你是一个乐呵呵的开心果,老师希望你再细心些,你会更开心,你的妈妈也会很开心哦!加油!</h3> <h3>田夏!你是很爱画画的女孩儿,一直努力着,付出和收获伴你成长……</h3> <h3>哈楠的画。</h3> <h3>任潇的画。</h3> <h3>张瑜的画!</h3> <h3>赵一宁的画。</h3> <h3>郭诺的画。</h3> <h3>王子钰的画!</h3> <h3>陶凯的画!</h3> <h3>刘畅的画!</h3> <h3>王佳琦的画.</h3> <h3>徐婧怡的画。</h3> <h3>丰钰睿的画。</h3> <h3>吴美玲的画。</h3> <h3>郑嘉睿的画。</h3> <h3>叶芊芊的画</h3> <h3>史文玥的画。</h3> <h3>潘佳欣的画。</h3> <h3>刘博欣的画!</h3> <h3>李雅璇的画。</h3> <h3>张芮苏的画!</h3> <h3>周灵蔚的画。</h3> <h3>张彪的画。</h3> <h3>马博阳的画。</h3> <h3>柴一诺的画!</h3> <h3>闵嘉玉的画!</h3> <h3>李沅蓬的画!</h3> <h3>卢睿博的画!</h3> <h3>葛晨曦的画!</h3> <h3>强思赫的画!</h3> <h3>王佳艺的画!</h3> <h3>沈烁的画!</h3> <h3>马雯静的画!</h3> <h3>刘婷瑜的画!</h3> <h3>杜金羿的画!</h3> <h3>文昊阳的画!</h3> <h3>王语歌的画!</h3> <h3>陈钰茜的画!</h3> <h3>詹淑婷的画!</h3> <h3>余君的画!</h3> <h3>徐逸轩的画!</h3> <h3>柏佳明的画。</h3> <h3>晁佳慧的画!</h3> <h3>刘熙瑶的画!</h3> <h3>张涵玉的画!</h3> <h3>叶萌萌的画!</h3> <h3>冯奕博的画!</h3> <h3>李梦瑜的画!</h3> <h3>吴昕霖的画!</h3> <h3>乔岩凯的画!</h3> <h3>王英灿的画!</h3> <h3>韩漁畅的画!</h3> <h3>范语欣的画!</h3> <h3>石振昊的画!</h3> <h3>沈明源的画!</h3> <h3>顾雨涵的画!</h3> <h3>尚卓的画!</h3> <h3>张俊杰的画!</h3> <h3>温嘉霖的画!</h3> <h3>张佳明的画!</h3> <h3>夏玉彤的画!</h3> <h3>蒋昊延的画</h3> <h3>满意的画!</h3> <h3>钟昕的画!</h3> <h3>刘嘉怡的画!</h3> <h3>席悦的画!</h3> <h3>吕鹏辉的画!</h3> <h3>陈思源的画!</h3> <h3>  看到每一张熟悉的脸庞,不忍从众多照片中删除,今日得空做成简易相册收集。为“紫园画室”的孩子们记录行走的足迹……</h3>