栾川县第三届小学英语公开课大赛圆满落幕!

与狼共舞

　　为了落实教改教研第二个三年规划，相互学习，取长补短，共同探讨教育教学中存在的问题，培养典型，典型引路，确立新的新育观念，提升教师专业化水平，提高教师的教育教学能力和素养，根据教研室整体部署，栾川县第三届小学英语公开课大赛于12月18日在栾川县第二实验小学拉开帷幕。

赛前评委老师认真学习评分标准，王晓萍老师强调一定要确保大赛公开、公平、公正。

大赛在实验二小举行，本次比赛得到了学校领导的大力支持，也得到了老师们的倾力帮助，特此致谢!

选手课堂风采及精彩点评……

第1节叫河镇中心小学闫蒙老师执教的《Do you often play with dolls?》本堂课清晰实在，句型练习扎实，教师充分考虑学生的年龄特点，运用多媒体组织教学，学生参与率高，达到了较好的教学效果。

第2节城关镇中心学校赵慧琴老师所讲的《Can you run fast ？》一课，赵老师教态自然，语调亲切，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推动了孩子们对知识的掌握。

第3节赤土店中心小学邓洪娇老师所授的《You can play football well》一课，从教师的课件到板书，不难发现，邓老师是花了一番心思的。整个课堂教学过程完整，教学目标明确，教学活动由浅入深、环环相扣，在活动中突破难点，在活动中发展能力。

第4节白土八一希望小学刘冰毅老师抽到了《Can you run fast ？》一课，课堂上冰毅老师能轻松地授课，并充分调动学生积极性，注重小组合作，让学生真实的去感受知识、体验知识、并积极参与其中，营造了宽松、和谐的教与学的氛围。

第5节课是三川中心小学王乐乐老师执教的《Can you run fast ?》一课，她课堂上沉着冷静，能够灵活应对突发情况，教学方法科学、灵活，富有启发性，能够充分发挥学生的主体作用；课堂上学生思维活跃，学得轻松愉快，她注重给学生进行学法指导，学生学习方式多样化，并且能够自主探索中获取知识。

第6节课是实验一小姜宇杰老师执教的《Happy birthday》一课，姜老师课堂环节设计合理，层层递进，重难点突出。课堂中运用钢笔、蛋糕、铅笔等物品进行实物教学。教师基本功扎实，板书规范有新意。在本节课最后，教师注重引导学生要孝敬父母，学会感恩，用实际行动报答父母。“Your birthday is your mother's suffering day.”

　　第7节课是优仕树人小学部的黄雅琪老师执教的三年级上册《It's a black dog 》一课，她用变魔术的方式引入本节课所学5种颜色： yellow blue black green dark ；接着用图片教学教授新单词：cat dog cap ；在练习环节用两幅图片让学生进行颜色对比，并进行描述。It's a red bird, now it's a black bird.It's a blue chair, now it's a green chair.最后她用chant来复习本节课，并要求学生以小组为单位自编一首新的小律动，以此来激发学生创造力。

第8节是重渡沟管委会小学杨巧飞老师执教的《How much cheese did you buy?》一课，杨老师课堂教学目标明确、具体，教学活动开展有效，符合学生认知规律，教学节奏适当，教师注重学生能力训练。学生通过答问、练习等活动掌握本课知识。

第9节是第三实验小学马娜娜老师所讲的《There is a horse in this photo.》一课，马老师呈现给我们的是朴实而又不缺乏趣味性的课堂，整节课教学目标清晰,围绕教学目标，由词到句再到篇，循序渐进，层层推进，结构合理，课堂流畅自然。

第10节是来自秋扒小学田姣姣老师所讲的《What time does your school start?》一课，田老师教态亲切，给学生创设轻松愉快学习氛围，巧妙地运用了评价机制，调动学生积极性。

第11节是栾川乡小学孙营鸽老师所授的《What's that?》一课，课上营鸽老师热情很高，学生参与度很好，完成教学目标，达到预期效果。

第12节是庙子镇小学邢潇洒老师所授的《It's a black dog.》一课，与雅琪老师同课异构，风格不同。潇洒老师采用phonics讲授单词，学生兴趣很高。整节课老师围绕教学目标采用多种方式呈现、操练，极大地调动学生积极性，尤其是游戏教学凸显学生主体地位，把整节课推向高潮，为大家带来精彩课堂。

第13节课是由庙子镇中心小学的姜海滨老师执教的《It’s a black dog》一课，海滨老师带领孩子们整体感知文本后，利用“ I say you point”游戏复习颜色单词，利用“东西南北风”，“小小设计师”两个小组活动环节，合作练习重点句型，让孩子们在玩中学，学中玩，学生整体参与度高，充分体现了寓教于乐。

第14节课是来自第四实验小学的徐晓月老师讲授的《Our favourite is the Spring Festival》一课，这是一堂清晰实在，扎实系统，真正做到了以学生为主体的六年级英语课，晓月老师的每一句指令清晰而明确，让学生带着任务学，生生相伴，小组讨论，师生配合，将每一步都完成的比较充实，学生学习氛围浓厚。课堂上晓月老师用扎实的教学基本功，引导学生根据老师的简笔画，肢体动作复述课文，再到最后的“大显身手小练笔”，由说到写，层层递进，环环相扣，为高年级英语课很好的做了示范和引领。

第15课是实验五小马晓玲老师所讲的《There is a horse in this photo》一课。晓玲老师教态自然大方，基本功扎实；课堂导入和各环节衔接巧妙且连贯，并且在整个教学过程中，教师都非常注重情境的创设，将学生带入到真实贴切的情境中，将每个单词在一定的情境中呈现。

第16节是潭头交通希望小学郭莉莉老师执教的《Can you run fast?》一课。本节课教学活动的设计丰富多彩，训练方式多样、有效，莉莉老师带领孩子们在活动中突破难点，在活动中发展听说能力,精美的课件也深深地吸引了孩子们和老师们。

第17节是实验二小常娜老师讲授的《Our favourite festival is the Spring Festival》.首先通过复习学过的各种节日导出新知--Festivals.新旧知识衔接自然。整个课堂设计任务性强，切实把各项任务落实在课堂中。环环相扣的学习活动引导学生层层深入地学习新知，符合现代课堂的要求。板书设计感很强，紧扣本课学习内容，起到提纲挈领的作用。充满节日气息的音乐和歌曲也让我们记忆深刻，久久不忘。为你点赞！

第18节是城关镇中心学校秦燕燕老师讲授的《It's a black dog.》。本节课教师准备充分，制作精美的教具恰如其分的应用在各个教学活动当中。训练方式多样化，并且符合儿童的认知特点。

第19节课是淘湾镇小学陈绍静老师讲授的《You can play football well》，教师热情洋溢又不失淡定从容。灵活多样的教学活动引导学生反复操练。贯穿始末的单词教学值得我们探讨和学习。

第20节是石庙镇小学左晓丽老师讲授的《There are lots of beautiful lakes in China.》整节课思路清晰，各项活动开展扎实有效，朴实的课堂有效地锻炼了学生，听课老师被深深吸引了!

第21节是狮子庙小学的谭福斌老师所授的《Our favourite festival is the Spring Festival》一课。福斌老师是以一枚幽默风趣的帅哥老师，言谈举止无不展现出高超的综合素质，他围绕教学重点开展各种真实有效的课堂活动，让学生带着任务主动去完成。更值得我们学习的是他敢于放手，领着学生向前走，着实是一种大胆的尝试，平实而不失趣味，确实是一节为之亮眼的示范课。

第22节课是第一实验小学焦静老师所讲的“There is a horse in this photo”一课。焦老师用歌曲导入，迅速给学生创设了英语学习的氛围，教师微笑面对学生，让人如沐春风，教师能关注每一个学生，板书设计新颖合理，各个活动环环相扣，层层递进，水到渠成，达到了预期的教学目的。

第23节课冷水镇中心小学张维维老师所授的“What's that?”一课，教师态度和蔼可亲，富有青春活力，围绕教学重点开展教学活动，利用身边实物进行句型操练，学生参与度极高，她呈现给我们的是一节朴实而有效的英语课堂。

第24节课是合峪中心小学的刘源桃，她所讲授的是"Can you run fast?"一课，教师教态大方，富有亲和力，这是一节关于运动的课，教师的教学都紧紧围绕运动而展开，从形象逼真的简笔画可以看出教师的素质之高，从教师的教具可以凸现教师对教学内容的精准把握，从教学活动的设计无不体现出教师对学生的别有用心，为你点赞。

每天都有几十个热爱学习的老师克服困难到现场观摩学习，特别是实验二小教师除了上课都在听课，为她们点赞！

评委老师们一致认为，比赛中选手们新颖的讲课方式极大地活跃了现场的气氛，从课件到实例，可以看出选手们都是很用心地备课，想办法让同学们理解抽象难懂的知识点。希望听课老师们也能够汲取本次比赛中的精华，运用到自己的课程中去。

　　

本次公开课大赛在王晓萍老师的带领下，在全体中心组成员的努力下，于12月21号圆满落幕。此次大赛不仅是我县小学英语课堂教学改革的一次汇报和展示，给小学英语教师提供了一个交流学习、博采众长的机，极大地调动了广大教师教研的积极性，促进了我县小学英语工作的进一步开展，更是全体小学英语教师探索和改进适合自身教育教学方法，不断提高教学质量的教学盛宴。