<h3> 2017年12月21日，光山县初中第三协作区“学校管理之微创新”主题研讨会在慧泉中学举行。</h3><h3> 教研室扶进主任和余传厚主任，以及来自初中第三协作区兄弟学校的近百名老师参加了此次研讨会。</h3> <h3> 第一节课:学校课堂全开放。各年级各个学科完整呈现“三三三”灵动新课堂，以满足各校不同的听课需求。教研室余传厚主任深入课堂听课。</h3> <h3> 第二节课:慧泉中学董存志校长向大家作了慧泉中学在学校管理中的微创新工作报告。报告分三部分:一、什么是学校管理之微创新？二、为什么要搞学校管理微创新？三、微创新，我们做了什么？具体内容有:“e帮手”系统的引进、讲好慧泉微故事、落实目标管理、“三三三”灵动新课堂再创新、创办校报“泉韵”、动感足球大课间的改进、教研集备现场督查、双轨制约谈、学生学习信息管理规范化、文化治校、民主开放成绩分析会、计议当中的“名师工作室”以及政教、后勤等二十一个点的微创新。</h3><h3><br></h3> <h3> 第二节下课，与会人员观看并指导足球大课间。</h3> <h3> 第三节课:研讨交流。研讨会由余主任主持。第三协作区成员学校五位分管校长依次发言。</h3> <h3> 县三中黄振校长发言。</h3> <h3> 寨河一中张延奎校长发言。</h3> <h3> 孙铺一中马强校长发言。</h3> <h3> 泼河二中徐世昌校长发言。</h3> <h3> 光州学校孟建国校长发言。</h3> <h3> 教研室扶进主任对第三协作区作工作指导:他殷切希望各分管校长力求做到常规教学规范化、过程管理精细化、精细管理人本化。他还结合自身工作经历对分管业务校长的工作提出了很有情怀的建议。</h3> <h3> 余传厚主任要求大家对今天的研讨会内容要认真研究、深刻领会、抓好落实。</h3> <h3> 舒建新校长对大家的褒奖和建议表示感谢。</h3> <h3> 问渠那得清如许，为有源头活水来！只有不断创新，才能使自己永保活力！</h3><h3> 微创新永远在路上……</h3>