<h3>二十年前，老师叫我写下我的理想，我写——虽然我怎么怎么，但是我想当个老师。这样的作文写了好几年，前面的怎么怎么估计自己也没有记住，反正经常换，但是后面的却没有变过，坚定地认为，我的理想就是要当个老师。那时，老师读到我作文的时候也特高兴，经常拿我的作文当范文。可能我的老师怎么也不会想到，今天，在这个行当里摸爬滚打的我，有点埋怨他们。</h3><h3>原本以为我每天上课的教室就像上图那样的，我可以一边上课一边享受着阳光，或者一边享受阳光一边上着课！可是，亲爱的，你知道吗，我真实的教室是——那样那样的。</h3><h3>这样的好处就是更快得上职业病，以便看起来更像个老师。这个病吧，也没有其他不好处，不疼不痒的，就是想让周围都安静下来，不然我脑仁疼，什么的张二蛋，李三蛋，下课铃响了就都不要在我眼前晃达。</h3><div>回办公室也不太好，“你快点，这个什么干了”，“那个什么，你还没有给我！快快快！”都来不及说声好的就继续干。</div><div>埋头干活，别说废话是最正确的工作姿态，凡动作标准的人都有个光荣称号叫工作狂。</div><div>工作狂该吃药去了，您读着辛苦了！轻轻合上歇歇！</div><div>别说我没提醒你，这个问题我还要再强调一遍，你得记住，爱惜身体！都给你说多少遍了，怎么记不住呢！爱惜身体，爱惜身体，要不请你家长来，我跟他谈谈……</div><div><br></div><h3><br></h3><h3><br></h3>