【支教】第一次尝试手工画

麦迪森全日制早教中心

<h3>  今天外面很冷,操场上很多冰溜子,户外活动不方便。考虑小朋友们上课状态好表现积极,作为奖励临时决定给他们开一节美术活动课,结果大大出乎我的意料。虽是物质极为匮乏的农村娃儿,但这个阶段的孩子们的想象力创造力真是无穷无尽。不过,这也是我,也是小朋友们第一次尝试做手工画。</h3> <h3>  所以再准备好了橡皮泥后,我对小朋友们的要求是做意愿画,这样可以无拘无束的发挥想象力,鼓励他们大胆做画,任意发挥。我相信美术活动会为幼儿的想象插上理想的翅膀,</h3> <h3>第一次尝试做手工画,很多小朋友都是新奇又兴奋,早都按捺不住的动手了。</h3> <h3>他们心中期待的作品出炉后我会采访他们做的是什么,为什么要做,并且让他们给自己的作品命名。小朋友们表达的话很多,有些维语说的我也云里雾里,画作上的命名是我听了他们的大致意思后加上我的理解翻译过来的。</h3> <h3>阿布都拉小朋友告诉我,他家是平房,这是他建的漂亮楼房,以后他长大了要带着爸爸妈妈住楼房。</h3> <h3>阿提姑小朋友说冬天她每天上学都冻的手疼,不下雪的世界没有好看的颜色,她的《太阳火》可以让冬天的世界暖洋洋,充满五彩缤纷。</h3> <h3>麦迪娜小朋友告诉我,如果能把馕做的再可爱好看点,她每天可以吃更多。</h3> <h3>  这个孩子《我们的幼儿园》我怎么也想不明白为什么是这样的,问她就是她所想的也说不明白,也有可能是她做的幼儿园的某一区域。我想要评价幼儿的作品,不能以我们成人的眼光,更不能以“象不象”为标准。即使幼儿是四不象,也要与幼儿交流,知道幼儿所想,最后还是要鼓励她创作的真棒,加油(ง •̀_•́)ง</h3> <h3>这是一个很细心的小男孩的作品</h3> <h3>阿提姑今年还不到五岁,看她从头到尾认真专注的样子让我都害怕发现我拍照会影响到她的创作灵感。</h3> <h3>  后面是我们心灵手巧的保育员阿孜姑小姑娘的作品。至于我的作品就不展示了,和孩子们一样在学习成长的阶段。我不擅长做手工,但我也在努力学习,创造力就没那么胆大了。自从当支教老师后,我试着学习唱歌,跳舞,做手工,弹电子琴……只要孩子们有需要,我都可以尝试,我们在一块学习进步。</h3> <h3>  爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”这些维吾尔族的小花们也开在党的金灿灿的阳光下,她们饱含对美好生活的向往,努力用她们出奇新颖的画作展现梦想。</h3>