“玉门市骨干教师赴上海跟岗培训学习成果研讨会”在市三小成功举办

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　　12月20日清晨，橘红色的太阳从地平线上升起，给气温迷雾的大地涂摸上了一层霞光，虽是冬天，然而在玉门市第三小学的录播教室里却是温暖如春，全市各校的教师代表100多人齐聚在这里，举办上海师范大学跟岗培训学习成果研讨会。11月26日至12月8日我市共选派20位骨干教师参加了上海师范大学跟岗式培训，今天他们学习归来，载着满满的收获，与大家分享交流。

　　本次活动举办的目的是为了进一步研讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师，进一步推进我市中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。

　　市三小李建儒副校长就上海跟岗培训情况做了全面的介绍。

　　李校长的分享，让我们如同自己亲临培训现场，亲耳聆听了专家的讲座，让今天在场的每位老师都感悟颇深。尤其她分享的：优秀教师的三个特征——埋头苦干、抬头看路、仰望星空。指引我们青年教师要钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。

　　本次学习成果研讨会的主要内容有示范课展示，专题讲座，教学研讨，使我们对上海最前沿的教育思想和理念得到更充分的认识和理解。

　　瞧，孩子们已经在门口等候，准备和我们分享他们精彩的课堂。

　　市二小李咏梅老师展示的六年级数学《百分数应用四》，这堂数学课旨在体现关注学生认知发展，深度思考设计教学，无意识中发展学生数学思维。

　　市二小王银萍老师展示的五年级语文《桂林山水》，旨在体现读中入景，语中悟情，了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，感受语文的语言美。

　　小金湾学校的闫晓芳老师展示的是三年级语文《一座铜像》，课堂旨在传递语文教学“关注学习经历，提升语言素养”的理念。

　　早上的课堂展示精彩纷呈，让我们深深体会到数学课不再是枯燥的计算、解决问题，而是师生生活的对话、学生精彩的演绎；语文课充分体现了全面提高学生语文素养，积极倡导自助、合作、探究的学习方式，李校长也对三节活动进行了点评，老师们也是收获颇多，三三两两的谈论着感悟，恋恋不舍的离开了录播教室。

　　一个教师的成长离不开理论的学习，专业的引领，下午分语文组、数学组进行了精彩的专题讲座、说课评课及教学研讨活动。

　　首先，让我们看看语文组深入浅出的理论讲解与精彩纷呈的研讨交流活动。

　　市一校周校长分享她的收获《守正创新 特色鲜明——简析部编版语文教材的特点》，让我们对新教材的特点有了更深次层的理解。

　　市三小景丽花老师分享她的收获《把握年段要求，提高学生语文素养》，通过聆听讲座，学习理论知识，让我们对课堂展示有了更深的认识。

　　王老师对她展示的《桂林山水》进行说课，让我们更进一步了解其设计思路和理念。

　　闫老师对她展示的《一座铜像》进行说课，给我们解读了本节课的目标和语文训练点。

　　市三小王娟老师就《桂林山水》进行评课，深入透彻的评析，让我们对课堂教学的理念有了明晰的认识。

　　油城学校马晓珲老师就《一座铜像》进行评课，简练的语言对本节活动进行了解读和评析，加强了老师们对新理念的认识。

　　本次赴上海学习的老师们都是收获满满，他们对上海最前沿的教育思想和理念给我们做了简单而又深入的交流。

　　　　赤金学校的武红旗老师分享交流。

独山子民族学校王惠老师交流感悟。

柳河学校叶文瑾老师交流培训收获。

老师们精彩的交流赢来所有老师阵阵掌声。

　　通过观摩交流，我们在场的每位老师都是感悟颇深，大家畅所欲言，谈自己的收获与体会。

　　李建儒校长就语文组的交流做了总结发言，她说，教学是一门遗憾的艺术，我们教师，就是在遗憾中不断的追求完美，而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。

　　接下来，让我们走进数学分会场，去了解他们精彩的交流研讨活动。

　　市三小代建萍老师分享她的学习收获《小学数学课堂教学设计与实施》，让我们对小学数学教学设计有了更深层次的理解，知道了在教学中如何具体的实施教学。

　　市二小严娜老师分享关于课堂中如何落实核心素养的精彩内容，主题是《关注本质，经历过程，让核心素养在课中生长》。

　　通过聆听报告，学习理论知识，老师们对早上展示的数学课有了新的认识，接下来让我们走进说课评课环节。

　　李咏梅老师就她展示的《百分数的应用》进行说课。

　　市一小夏刚老师运用简练的语言，有理有据的对《百分数的应用》进行了评课，让我们对设计理念有了一个明晰的认识，也让我们受益匪浅。

　　俗话说“当局者迷，旁观者清”，今天参加活动的老师都是数学教育教学方面的行家里手，通过观看教学展示活动，聆听报告，大家都是收获满满，老师们畅所欲言，交流自己的收获、感悟和体会！

　　活动最后，教育局教研室顾老师做了总结发言。新课程改革是一个不断探索的过程，让我们多一点积累，多一点实践，不断充实自己，完善自己，让我们的课堂少一点形式，多一份平实；少一点平庸，多一份智慧；少一点专制，多一点人文，让我们共同努力打造玉门小语最精彩的课堂！