冬日寒意浓，帮扶情意长 ――白水小学刘超超帮扶故事

云朵

孩子

扶贫

帮扶

我们

爱心

了解

这个

我要

刘杨鑫家

刘杨鑫

　　倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

当我接到学校分配的下乡扶贫这个新工作时，心里不免有些困惑，不知道我要做什么？不知道我能做什么？忐忑之余，却又非常期待。第一次扶贫的经过还历历在目，带着学校分发的扶贫表单和档案袋，我和林小龙老师开始了我们的入户帮扶之旅。一路上，我们拿着宣传手册，边聊边相互学习着上面的内容，生怕遗漏了什么，经过几十分钟的路程，我们抵达雷牙乡西方城村我的帮扶学生刘杨鑫家。

　　来到她家，映入我眼帘的是一位面黄肌瘦，身体虚弱的阿姨。经过一番交谈，我了解到：这位阿姨是我的学生刘杨鑫的奶奶，因去年患乳腺癌，动了一场手术，所以整个人看起来没有一点精气神。而且手术治疗花了十几万。从交谈中我们也知道了刘杨鑫这个孩子是个单亲家庭，父母离婚，父亲常年在外地打工，孩子一直由爷爷奶奶照顾，现在奶奶还生病了，所以一家人的生活重担全落在了50多岁的爷爷一个人身上。当讲到他们艰捱的日子，我们一起默默的流泪，当时我心里暗暗地想，我一定尽我最大的努力帮助他们。

　　俗话说“穷人的孩子早当家”，刘杨鑫这个孩子听话，懂事。一个九岁的孩子在家脏活累活抢着干，自己能干的事情自己干，自己不能干的事情也抢着干，生怕累着爷爷奶奶。想到自己差不多大的女儿，长这么大从来没吃过苦，心里不禁心疼起这个孩子，心疼得又一次流泪……多懂事的一个孩子啊！但由于家庭原因孩子性格有些内向，缺乏自信。面对这个孩子，我不断地在想，如何能更好的帮扶孩子呢？

　　在学校里，我定期和孩子谈心，及时了解孩子的心理动向，不论是课堂还是课后，我都想方设法寻找孩子的闪光点，及时鼓励孩子。

同时，我利用课余时间，帮孩子辅导功课，并告诉她，学习上有什么不懂的问题尽管找我。

　　冬天天气寒冷，我看孩子手脸冻的通红，立即买了一双手套和一个口罩，送给孩子，并叮咛孩子，注意保暖，以防感冒，孩子眼里闪着泪花，感动地抱住了我，顿时，一股暖流涌向我的心田，我想：这就是我的孩子，我要用心去爱她……

　　接下来，在寒风刺骨的天气里，我再一次踏上了扶贫之路。我利用星期天去孩子家里走访，对孩子在家的学习、生活情况及时进行了解。从孩子奶奶口中我也知道了孩子期中考试退步的原因了：原来孩子是太想念外地打工的爸爸了，孩子爸爸每年国庆假都回来看孩子一次，而今年孩子爸爸因特殊原因没有回家看望孩子，孩子很是伤心，导致心不专一，所以期中考试退步了。

我想，对于这个孩子，以后我一定要多关心孩子，多和孩子交流谈心。用心爱孩子，让这个孩子变得自信、阳光！

　　扶贫路上，让我深深的意识到，扶贫不仅仅是任务，更是我们了解社会弱势群体、困难群众的机会，和他们的沟通交流，能够帮他们了解党和国家对困难群众的关心，能够体会到社会大家庭的温暖，能够感受到人和人之间的情谊。能够为他们带来努力改变生活现状的精神力量。

　　扶贫路上，虽然有时披星戴月，身心疲惫，但我始终风雨无阻，脚步坚实，收获了丰富的人生阅历和满满的感动。刘杨鑫家的生活好坏也时常牵动着我的心，我们彼此像亲人一样关心着。扶贫工作让我真正体会到了农村人那种艰辛困苦的生活，同时也感到了作为一名教师肩上责任的重大。扶贫先扶志，作为白小人，我会告诉同学们“知识就是力量，知识可以改变命运。”今后我一定会立足工作岗位，尽己所能，教育好每一位学生。是的，扶贫工作没有退路，为了共同奔小康，我们责无旁贷。