<h3><b> 为使学生多维度得到道德教育,使学生的个性、才能得到发挥,培养优良班风、校风,为全体班主任老师提供相互交流、互相学习的平台,我校举行了2017年主题班会比赛。</b><h3><b> 本次主题班会比赛分中学部和小学部两个阶段,根据</b><b>年级的不同,结合学生的实际情况,确定班会的主题。</b><b>有利于引导学生逐步确立科学的人生观、价值观,加强法制观念,培养学生良好的品德心理品质,自觉做到关心集体,关心他人,并引导他们在紧张的学习压力面前,保持健康的心态,为接下来的学习、生活打下坚实的基础。</b></h3><h3><b> 班会课中,诙谐的小品、激烈的辩论、深情的合唱、庄严的宣誓等多样的形式引发了学生极大的兴趣。通过形式多样的演绎,同学们积极反思,热烈讨论,联系自身及周围现象,进行自我分析,共同发现身边存在的问题及提出解决的措施。最后,班主任作总结发言,希望同学们从班会课中得到启发,主动思考,积极面对学习生活中的各种情况。</b></h3><h3><b> 一堂堂高质量的班会课令现场听课教师赞不绝口,收获颇多。各位评委从主题、内容、形式等方面进行现场打分。</b></h3><h3><b> 本次参赛教师表现了较高的业务素养和能力水平,学生们充分发挥了主体性、主动性和创造性,选用的活动主题鲜明,具有教育性,紧扣学生生活,形式生动、活泼,学生参与班级活动的能力得到发展。</b></h3><h3><b> 主题班会比赛的举行给班主任和学生提供了展现才华、锻炼能力的机会,提高了班会课质量和青年教师班主任工作能力,丰富了校园文化内涵,提升了班级管理水平。</b></h3></h3>