<h3 style="text-align: center; ">初中记叙文性文章阅读基础知识与技巧</h3><div>1.记叙文六要素</div><div>时间、地点、人物、事件起因、经过、结果</div><div>3．找主旨句</div><div>找首段或尾段的议论抒情句。</div><div>4．文章内容（中心）</div><div> 方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。</div><div> 格式：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。</div><div>5．材料组织特点</div><div> 紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。</div><div>6．划分层次</div><div> （1）按时间划分（找表示时间的短语）</div><div> （2）按地点划分（找表示地点的短语）</div><div> （3）按事情发展过程（找各个事件）</div><div> （4）总分总（掐头去尾）</div><div>7．记叙线索及作用</div><div> 线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感</div><div> 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。</div><div>8．为文章拟标题</div><div> 找文章的线索或中心（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感</div><div>9．文意拓展</div><div> 根据题干要求完成结合自身实践的思想感悟或解决问题的方式方法。</div><div>10．记叙顺序及作用</div><div> （1）顺叙（按事情发展先后顺序）</div><div> 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。</div><div> （2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）</div><div> 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。</div><div> （3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）</div><div> 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。</div><div>11．语言特色</div><div> 结合语境和修辞方法从下列语句中选择：</div><div> 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。</div><div> 注：必须结合具体语句分析。</div><div>12．写作手法及作用</div><div> （1）拟人手法</div><div> 作用：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。</div><div> （2）比喻手法</div><div> 作用：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。</div><div> （3）夸张手法</div><div> 作用：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。</div><div> （4）象征手法</div><div> 作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。</div><div> （5）对比手法</div><div> 作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。</div><div> （6）衬托（侧面烘托）手法</div><div> 作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。</div><div> （7）讽刺手法</div><div> 作用：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。</div><div> （8）欲扬先抑</div><div> 作用：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。</div><div> （9）前后照应（首尾呼应）</div><div> 作用：使情节完整、结构严谨、中心突出。</div><div> （10）设悬念</div><div> 作用：引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折</div><div> 13．修辞方法及作用</div><div> （1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。</div><div> （2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。</div><div> （3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。</div><div> （4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。</div><div> （5）对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。</div><div> （6）反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。</div><div> （7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。</div><div> （8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。注：必须结合相关语句分析。</div><div>14．具体词语的含义与作用</div><div> 方法:联系词语本义，解释在文中的含义（引申义，比喻义，双关义），找出其指代的具体内容（使不明了的明了化；将比喻、象征还原）。</div><div> 格式：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。</div><div>15．句子含义</div><div> 抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。（方法同上）</div><div>16．句子在结构上的作用？</div><div> （1）承接上文（2）开启下文、总领下文（引出下文）（3）承上启下（过渡）（4）为后文作铺垫、打伏笔（5）照应前文（开头）</div><div>17．表达方式</div><div> 记叙、议论、说明、抒情、描写</div><div>18．记叙文中议论的作用</div><div> 引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。</div><div>19．记叙文中抒情的作用</div><div> 抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。</div><div><br></div>