听《搭石》有感 ——12月师徒结对活动（副本）

萌萌老师

师父

课堂

搭石

锻炼

差距

杨晋

老师

课上

12

齐诵

　　12月我听了师父杨晋老师的第二节课，本次课师父执教的是《搭石》，听后又有了和上次不一样的收获。

首先，师父上课第一件事就是要求学生齐诵经典，这不仅是对记忆力的锻炼，更是提高语文能力和综合素质的一种行之有效的方法，值得我即刻借鉴到课堂之中。

其次，本节课上我感触最深的是师父教学语言的精炼。师父在各个环节的衔接中过渡语很到位，简明扼要，从不拖泥带水，学生能清晰理解老师所表达的意思，课堂非常"干净"，而这，刚好是我的课堂短板，能够切实地感受到这样的对比差距，然后进行有的放矢的锻炼去不断改正，是我的幸运。

最后，在讲课结束后，师父分享了自己对于小语课文讲授中关于创新精神的认识，深受启发，同时通过师父对我的评课，我明白了自己当前在课堂上急需解决的问题和今后努力的方向，受益匪浅，我会好好跟着师傅学习，争取逐步缩小和师父之间的差距。