🌹悦读经典滋养心灵🌹——雷锋小学经典诵读抽查活动小结

水墨丹青

<h1><b><font color="#167efb">  “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。背诵积累是学习语文的一个有效办法,也是传承中华传统文化的重要途径。伴随着冬季的第一场雪,雷锋小学“悦读经典 滋养心灵”经典古诗文诵读抽查活动拉开序幕。11月19日,教导处由两位学科主任带队,抽调4位科任组长教师,组成2个抽查组对34个班级本学期经典诵读成果进行抽查检测。</font></b></h1><div><br></div> <h1><b><font color="#167efb">  抽检以学校规定的经典诵读内容为主,辅以各班自主选择的诵读内容。从《弟子规》到《成语接龙》;从《小学生必背古诗》到《宋词》《元曲》等,涉及中华传统文化的诸多方面。抽查采取个人背诵和班级集体展示相结合的方式,全面地反映出班级的诵读情况。</font></b></h1><div><br></div> <h1><b><font color="#167efb">  学生们从最初的正音读熟到练习背诵,再到有感情吟诵,经过一个学期的努力,最终达到了对经典文学入情入境,入脑入心的感悟,成果喜人。全校抽取的大部分学生能自信、大方、有感情地在全班师生面前吟诵,将经典文化的韵味通过诵读的方式充分地展示出来。</font></b></h1><div><br></div> <h1><b><font color="#167efb">  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”相信有了持之以恒的坚持和日积月累的积淀,学生们在诵读经典的路上一定会收获更多,学生也一定会在丰厚积累的基础上厚积薄发,进行如源头活水般创意的习作表达。</font></b></h1>

诵读

经典

抽查

班级

背诵

源头活水

悦读

学生

雷锋

吟诵