行进在追求卓越教育的路上 华师培训第1小组学习日志

陈江洲

<h3>一场冬雨一场寒。连续几天寒冷的天气,冷得让人直打啰嗦,今天早上,仿佛天气也知道培训中心的美女博士会给我们授课一样,气温骤然回升,温度也回升到了零上10摄氏度。12日上午,邓睿博士和我们分享了她对长三角地区名校的认识与经验。</h3> <h3>邓老师说:“所谓名校要有名气、有名人、有名师!”名气是精神层面的是一所学校的灵魂;名人是一所学校的文化底蕴,是招牌;只有名师才能培育名人,这才是基础!</h3> <h3>名校成长都会经历“设计理论、建设课程、改革教学、发展教师、开发资源、创新管理”的过程。</h3> <h3>课间休息期间开心的学习交流。就邓老师给我们提出的办什么学?育什么人?怎么办学?怎么育人等问题。同学们在建设适合自身学校发展定位的前提下,各抒己见,智慧的火花就在沟通交流的碰撞中产生了。</h3> <h3>时代变化、国家发展、社会变革对教育提出新要求,新挑战。我们也要做出改变来适应,在改变中规范教学模式。</h3> <h3>合理开发和利用资源,引领教师专业发展,在精细化、标准化、扁平化、信息化等方面,实现有效管理创新。</h3> <h3>邓老师引用很多具体的案例,这些案例让我们从了解名校的历史,循着名校的办学历程,从而真正理解名校。不是每所学校都是名校,但是名校是我们每个人心中的梦想,只要我们不断努力,寻找适合自己的路子,就会离梦想更进一步。</h3>

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