教师最美思考状态

葛小静

<h3>这个题目有意思,我也来想想!</h3> <h3>这个问题从何处着手?</h3> <h3>好像有点想法,再斟酌斟酌</h3> <h3>这个思路可行吗?</h3> <h3>他笑了,问题好像解决了!</h3> <h3>再核对一下,不能出错!</h3> <h3>再研究研究这题目,有意思!</h3>