教学热情三春暖,何惧隆冬节令寒。——初中语文组公开课纪实

飞行不眠

<h3>  大地银装素裹,北国分外妖娆。隆冬时节的风雪,浇不灭我们火热的教育热情。趁着十九大的激情,我们初中语文组举行了本学期公开课活动。<br /></h3> <h3>  高云光老师的《伯牙绝弦》采用图片式导入,以亲情、友情、爱情入题,形式新颖,知识点把握准确,讲解生动。课堂活跃,学生辩论精彩,在轻松愉悦的氛围中掌握了所学知识。本节课把主动权还给了学生,真正发挥了学生的主体作用。</h3> <h3>  韩逸芳老师的综合实践课《复述与转述》定方向、讲方法,讲练结合。用列公式的形式将所学内容概括出来,让学生有的放矢,给出材料让学生具体操作,学以致用。课堂气氛活跃,节奏把握准确到位。<br /></h3> <h3>  于洪丽老师的《伟大的悲剧》三维目标清晰明确,教态自然、稳健。教学内容娓娓道来,让学生在不知不觉中了解到了悲剧的伟大作用,受到了一次人文精神教育的熏陶。</h3> <h3>  赵冬梅老师的《谈生命》注重夯实基础,把字词作为讲解的重点,兼顾冰心大家的人文情怀。学生们沉浸在赵老师声情并茂,亲和力十足的甜美嗓音中,体会着生命的真谛。<br /></h3> <h3>  最后,在吕主任的带领下对此次公开课进行了评课,吕主任对我们的课做了总结和肯定,并提出了自己的期望。吕主任指出,语文教学要注重诵读、写作,切实提升学生的素养,发挥工具学科的重要作用。教师要有完整的教学计划,用心设计,提升效率,最终形成完整的教学体系,提高学生成绩。</h3> <h3>  通过此次活动,我们认识到了自己的不足,明确了日后努力的方向。语文组全体教师表示,一定以本次公开课为契机,发挥长处,补足短板,苦练内功,重视实践,让学生夯实基础,提升能力,充分发挥语文工具学科的重要作用。<br /></h3>

学生

公开课

语文

老师

初中语文

教学

隆冬

所学

发挥

夯实