<h1><b><font color="#ed2308">一、用传统文化营造良好班风</font></b></h1><h3><b> “大学之道，在明明德</b><b>”，做为明德学校的学生，必须要用中国传统文化中的精华、思想去感化、熏陶、教育，现代的青少年缺乏使命感、紧迫感、感恩之心、自尊心和自信心，我就从中国传统文化中寻找教育的契机和突破口，加强学生的教育，致力于让学生成为德、智、体、美、劳等各方面全面发展的好少年。</b></h3> <h1><b><font color="#167efb">和孩子们一起制定“道德人家”班级公约，让孩子们在自己和同学的共同约束下，逐渐养成严于律己的学习和行为习惯，从而在今后走上社会时，能做遵纪守法的合格公民。</font></b></h1> <h3>通过主题班会，和孩子们一起研读《弟子规》，从中汲取做人、做事的伦理道德，激发学生的感恩之心。</h3> <h3>每周通过学习和书写《论语》，像圣人学习如何做人、做事，怎样做一个懂得谦虚、有仁爱之心的君子，同时又要要求学生端端正正写字，堂堂正正做人。</h3> <h3>每周书写的范文。</h3> <h3>学生的作品</h3> <h3>学生作品展</h3> <h3>用黄河大合唱的曲子填写道德人家歌词，既渗透传统文化思想，对学生做人、做事提出要求，又用激昂奋进的曲调，展现现代生活、学习、工作的紧迫感，激发学生的斗志！</h3> <h3>在“道德人家”大旗带领下的激情跑操，学生整齐划一的步调、饱满的精神和震耳欲聋的口号，无不显示“”道德人家良好的班级风气。</h3> <h1><font color="#ed2308">二、在学习上不断激发学生的斗志</font></h1><h3><font color="#ed2308"> 通过建设班级文化墙、制定中考目标、个别谈话和集体谈话等方式，不断激励学生的学习上进心：有些学生没有明确的学习目标，有的学生没有端正的学习态度，有的学生取得点成绩就骄傲，有的学生受点挫折就萎靡不振，有的现象很个别，有的想象较普遍，针对不同的学生就要采取不同的方法去教育。</font></h3> <h3>指导学生分解大目标，争取实现小目标，一步一步向中考迈进！</h3> <h3>班级文化墙：指导学生分解大目标，争取实现小目标，一步一步向中考迈进！</h3> <h3>班级文化墙：指导学生分解大目标，争取实现小目标，一步一步向中考迈进！</h3> <h3>荣誉墙：每一阶段都要及时对实现目标有进步的学生进行表彰，用一部分人的成功激励全班学生，促进全体学生的全面提升！</h3> <h3>荣誉墙：每一阶段都要及时对实现目标有进步的学生进行表彰，用一部分人的成功激励全班学生，促进全体学生的全面提升！</h3> <h3>与学生进行个别谈话。</h3> <h3>对取得成绩就骄傲的学生进行批评教育。</h3> <h3>利用午休时间，和班级优秀生进行集体交流，对他们进行表扬，并提出新得目标与要求！</h3> <h1><b><font color="#ed2308">三、爱生如子生活中无微不至</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"> “ 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神</font></b><b><font color="#ed2308">”，虽然我不是“男神”，但我针对爱我的学生们，他们不小心磕着碰着、身体不舒服、心情不愉快、和同学家长闹了小矛盾……无不牵动我的心，每当有这些情况的发生，我必当首当其冲，帮孩子们排忧解难，不论什么情况下都为孩子们着想！</font></b></h3> <h3>学生午饭后在食堂二楼大厅休息，但是天气转冷之后，大厅内四处透风，是在太冷了，即使开了空调也起不了多大的作用，而且还白白浪费电！</h3> <h3>我带领学生一起将床铺搬到二楼的阳台里，孩子们不用开空调也能暖暖和和的睡午觉。</h3> <h3>孩子们正在睡午觉！</h3> <h3>男孩子们的鞋子一般很臭，为了不影响孩子们谁午觉，要求孩子们把鞋子脱在宿舍外！</h3> <h3>女同学的鞋子也放在宿舍外，只要看到架子上还有没换的鞋，就知道还有几个女同学没有起床！</h3> <h1><b><font color="#ed2308">四、通过家长会、家访、家长督学、微信等方式与家长及时沟通，营造家校联育新局面。</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"> 家庭教育是学生教育的重要组成部分，只有学校教育与家庭教育和谐统一，才能取得教育效果的最大化，而且只有获得了家长的支持与理解，班主任的工作才能事半功倍游刃有余，我利用家长会和全体家长一起交流和探讨管教孩子的理念与方法，邀请家长进入课堂督学了解孩子休息情况，通过家访反馈孩子在校的表现，通过微信及时将学校和班级决策与家长沟通，既能达到良好的家校联育效果，又避免了很多由于不理解而造成的麻烦！</font></b></h3> <h3>在实验室里召开家长会！</h3> <h3>反馈成绩，交流方法。</h3> <h3>到学生家家访，和孩子进行交流！</h3> <h3>到学生家家访，和孩子进行交流！</h3> <h3>“道德人家”的孩子，可能因为某种原因还不能跟上大部队，但是我相信，有学校领导和全体家长的大力支持与理解，我定然会将全体孩子一个不少的带入正轨，不论是中考，还是人生发展，我们“道德人家”定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”</h3>