<h3>元月8号、9号，长沙师范学前教育系实习老师的实习汇报在我园紧锣密鼓的进行着，经过三个多月的见习实习，她们会给我们带来一堂什么样的展示课？</h3> <h3>吴琳老师给我们展示了神奇的《橙子变变变》美术活动，瞧孩子们的作品，想象丰富吧？</h3> <h3>我左左右右的朋友们</h3> <h3>邹艾君老师的音乐欣赏《大象和蚁子》，孩子在旋律中，用自已的肢体语言演译了这个有趣的故事。</h3> <h3>小一班的孩子们跟着邓婕老师体验着音乐游戏带给她们的快乐！</h3> <h3>廖霞老师的歌唱活动《盖房子》，孩子们在游戏中不知不觉就学会了唱这首歌。</h3> <h3>罗婷在美术活动中《吹泡泡》中，整合音乐活动，让孩子们在优美的旋律中完成了作品。</h3> <h3>谢倩老师给我们展示的是歌唱活动《三只猴子》，她很好的运用了自已的肢体语言进行高级示范，活动中还运用了图谱法，游戏法，孩子们学得很开心。</h3> <h3>至此，六位老师在我园的实习生活完美收宫，幼儿园举行了隆重的实习汇报会。</h3> <h3>易老师在会上作了总结发言：路口镇中心幼儿园作为长沙师范学院的实习基地，今年下学期接收了六名学前教育系学生来园实习，幼儿园高度重视这支年轻队伍的培养，为了使她们学有榜样，习有所获，早日成为一名合格的幼儿教师，幼儿园启动了“传帮带，青蓝结对工程”，选定园内经验丰富，专业能力强的骨干教师、老教师对她们进行一对一的指导。</h3><h3>11月下旬，幼儿园举行了《文学活动组织与有效策略》的培训，由陈苏老师对文学活动的“体验感知、学习理解、经验迁移、创造表达”四个环节中的组织策略，进行了详备的阐述，实习老师认真学习，积极讨论。</h3> <h3>紧接着，实习老师观摩了幼儿园骨干教师陈苏、杨慧等老师的文学活动组织，在教研中进一步巩固了文学活动的核心经验，学习了活动组织的有效策略，充实了她们的执教经验。</h3> <h3>十二月中旬，精心准备了许久的小老师们开始了第一轮公开课的教研。</h3><h3>吴琳老师的绘本欣赏活动《搬过来搬过来》，她用简洁明了的语言引导幼儿通过观察比较，发现问题，解决问题，给幼儿营造了一个乐于说，敢于说的语言环境。</h3> <h3>邹艾君老师在文学活动（大班散文）《落叶》中，运用图谱、游戏、表演的策略，体验了文学作品的美好情感，引导幼儿在已有的经验上进行创编，发展了幼儿语言。</h3> <h3>在老师的的指导下，实习老师对自已的课进行了说课反思，及时总结积累经验。</h3> <h3>在园实习期间，实习老师们当自己是中心幼儿园这个大家庭的一员，与老师和孩子们建立了亲密和谐的关系，幼儿园的每个活动都留下了她们的身影。</h3> <h3>期未汇报活动</h3> <h3>庆元旦，迎新年联谊活动</h3> <h3>趣味运动会</h3> <h3>青蓝结对仪式</h3> <h3>敬老院慰问活动</h3> <h3>师德师风演讲赛</h3> <h3>有耕耘便有收获，这是孩子发自内心对吴琳老师的感谢和不舍，相信这也是所有孩子的心声</h3> <h3>汇报会上，两位实习队长对本队的实习生活及成长进行了汇报。</h3> <h3>正在她们的所说：在中心幼儿园，她们已完成了学生身份到教师身份的褪变，梦想已从这里扬帆起航，她们将不忘初心，青出于蓝胜于蓝，为幼儿教育事业奉献光和热！</h3> <h3>最后，宋园长高度评价了六位实习老师在园的业绩，并激励她们树立终身学习的理念，不断修为，不断进取，做最美最好的自已！</h3> <h3>天下无不散的筵席，并非所有的美的定格在这张照片中，我们祝愿实习老师在幼儿教育这条道路上越走越远，越走越宽！也祝愿我们幼儿园这片实习基地越办越好，让幼教之花开遍每个角落！</h3>