<h3> 所谓"一年之季在于春，一日之时在于晨。"早晨，用最好的精气神和最抑扬顿挫的声音读一段铿锵有力、鼓舞人心的句子，那是多么美好的事呀，清华的晨读，开启一天学习的激情模式！</h3> <h3> 课前班委会的宣誓、小组成员的自我介绍、教师的引课结课，充分的说明了这个学习的舞台是大家的，每个人都有展示自己的机会，这个大团队的每一个人彼此之间开始拥有一份深情厚意！此时此刻，还想大声的说一声："认识你是我今天最开心的事！"</h3><h3><br /></h3> <h3> 程丽霞老师的《幼儿期的感觉运动统合》，对于我们来说，这是一个较新鲜的课程，通过学习，使我们知道了教师只有正确掌握儿童大脑发育的关键期，才能用正确的方法去挖掘孩子们的潜能，还有对于运动感觉失调有缺陷的特殊孩子的一些具体训练方法，让我们找到了一些方向和方法！我们要让孩子们在游戏中会发现自己，照亮自己，也要教会孩子们用光明驱散黑暗。</h3> <h3>上午的活动结束了，智慧墙上开始留下老师们的感悟与思考……</h3> <h3> 这样的瞬间总会觉得学习真是一种很陶醉的事！</h3> <h3> 下午，我们来到了清华大学艺术博物馆参观，开始了第一次清华文化体验课程，所谓水木清华，人杰地灵，而清华大学艺术博物馆就像是座桥梁，引领着、启迪着、鼓励着我们感悟、传承、探索艺术之美！</h3> <h3> 清华艺术博物馆位于清华园内，主楼东侧，近邻东南门，总建筑面积3万平方米，由名誉全球的瑞士建筑大师马里奥·博塔主持设计。在偌大的校园里，你绝对不会错过这具有浓浓独特性和原创性的建筑展馆。远远望去，简洁的线条、强烈的几何形体、中心对称的设计，含蓄内敛、沉稳大气又不失活泼灵动的建筑气息迎面而来。</h3> <h3> 参观中，老师很专业，讲解的非常仔细，我们也很跟着老师的思路饱览了里面的艺术精品，分享给大家！</h3> <h3>丝绣撷英……</h3> <h3>翰墨丹青……</h3> <h3>随方制象……</h3> <h3>我们的合影！</h3> <h3> 参观结束，看看还有时间，我们贞丰的三人小团队租了小黄车准备到清华园去看看，第一次感受共享单车，很方便噢！</h3> <h3>出发喽……</h3> <h3>一路忙碌的清华学子……</h3> <h3>大概20分钟左右，到了清华园，给大家普及一下：清华园牌坊，是清华大学的二校门，被认为是清华大学的象征。清华园的前身，是皇家园林康熙行宫（御园）的熙春园，始建于1767年；咸丰即位后，将熙春园改为"清华园"。清华园牌坊，为一座古典优雅的青砖白柱三拱"牌坊"式建筑，始建于1909年，门楣上刻有"清华园"三个大字，由清朝的军机大臣那桐于1911年题写。1966年8月24日，清华园牌坊被清华大学的红卫兵当作"四旧"推倒、砸毁。"文革"结束以后，在清华大学广大教职工和海外校友的要求下，学校领导决定恢复清华园牌楼。在清华校友的捐助下，清华园牌楼于1991年在原址恢复了原貌。</h3> <h3>下午6:30分，我们小组聚在组长寝室设计组徽、口号、组规和名字大串连，分配了学习任务，确定了汇报节目，为了明天的小组展示我们一直加班到10点过，圆满完成明天的任务，大家心里乐滋滋的！</h3>