收获--送别

宋冰

<h3>2017年12月11日,由高等教育出版社和燕山小学联合精心组织的“国培计划”湖南省级教师工作坊第二次线下培训开始了。来自湖南省内各区县的120名教师齐聚燕山小学大礼堂,作为一名老教师,我依然满怀激动地聆听优雅美丽知性智慧的唐校长在培训前的动员讲话。</h3> <h3>高教社的苏老师和她的好伙伴徐老师关老师全程陪伴我们,用他们的热心,细心,贴心为我们保驾护航……谢谢你们!使我们的学习生活充满阳光!</h3> <h3>谢谢你!许老师,台前幕后一直辛苦付出,只为让我们安心学习,收获满满!</h3> <h3>看到学员们学习互动这么投入,老师们的笑一直甜到心里……</h3> <h3>当我们走进长沙市特殊学校时,老师学员都被深深震撼了……</h3> <h3>这是一群弱视或者失明的孩子,在老师和家人的陪伴哺育下,他们的内心充满了阳光。他们成功地为我们展示了一节班队活动课。</h3> <h3>特殊学校的黄主任为老师们答疑解难,我班上有三名随班就读的学生,黄主任的话为我打开了一把把心锁……</h3> <h3>我们参观了特殊学校的功能室,据说他们的消防安全手册都做了三套:盲文版,手语版,动漫版,深深感受到特殊教育的不易,为这里的每位护花使者点赞!</h3> <h3>这幅精描细画的作品出自特殊学校学生之手。他把古代达官贵人美眷骑马出行游乐的场景刻画得栩栩如生。</h3> <h3>这幅图海底深处小鱼儿嬉戏如果放到我的班刊一角创意不错!</h3> <h3>手工课上带孩子们捏出几只小狗,他们一定开心。</h3> <h3>带上自己亲手做的发卡,感觉特别好!如果多做两个,送给朋友,一定特棒!</h3> <h3>我好像看到了这里的孩子沉浸在自己的世界里,全神贯注的编织着这些心爱的小物件。</h3> <h3>完工后,他们该有多开心啊!</h3> <h3>一个个杯垫寄托着孩子们对生活的热爱之情。</h3> <h3>孩子们用优美的歌声向我们展示了他们的艺术天分,表达了他们自尊自立自强的信心。优美的歌声飘向云天外,打动了在场的每一位观众。</h3> <h3>学员中有位年轻的人大代表----周静老师,感动之余,她表示一定要把特殊学校老师孩子们的情况带到人大会上,让更多的关爱陪伴孩子们成长!</h3> <h3>为期三天的线下培训即将结束,每个组的成员都用自己编排的节目表达心声,我们第一小组在准备候场。</h3> <h3>情景剧:大队干部不等于光杆司令</h3> <h3>大队干部波波在龚老师的帮助下,找到了脱离光杆司令的工作方法……</h3> <h3>家访加强了家校联系,让孩子的成长空间更美好。</h3> <h3>站在学生角度考虑问题,接纳学生的优点和缺点,再提要求,能使教育提升到一个新的境界!</h3> <h3>校园生活中各种个性的学生都有,人人有长有短,互帮互助,生活更有爱!生活更美好!</h3> <h3>每位老师都是一株美丽的花,向心爱的学生奉献自己芳香。</h3> <h3>我们的线下培训在第一小组的《收获-送别》中完满结束了。培训虽然结束了,我们的相遇相惜之情将通过网络联系得更紧密……</h3>