图书馆里的那些事(3)读书随处净土,闭门即是深山

晶晶

<h3 style="text-align: center; "><br /></h3><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">新书预览</span></h1><h3> 在老师们的推荐下,学校购入新书。经贴码,录入,盖章,书脊打印,贴胶等五道程序图书全新上架啦!</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《心胜》</span>是金一南将军首部随笔集。</h3><h3>他在扉页中写到:</h3><h3>战胜对手有两次,一次是在心里。</h3><h3>在书中金将军首次提出"心胜"的概念,</h3><h3>首先在心中战胜对手,心胜并非胜利的全部,</h3><h3>却是迈向胜利的第一步。</h3><h3>心胜则兴,心败则衰。</h3><h3>内心有力量,精神才有定力。</h3><h3>内心有光明,力量才有指引。</h3> <h3>如果对一本书最大的敬意是做好读书笔记,</h3><h3>将书本内容内化成为自己的一部分。</h3><h3>那么,对已故教育家<span style="color: rgb(237, 35, 8);">于永正</span>先生最好的祭奠,</h3><h3>我想就是研读他的《于永正教育文集》,</h3><h3>践行他的教育思想,</h3><h3>沿着先生的指引向着孩子喜欢的方向成长自己。</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《朗读者》</span>的确是一档好的节目,</h3><h3>董卿是中国最知性的女主持人,</h3><h3>她用文化感染人,鼓舞人,教育人,展现了有血有肉的真实人物情感。</h3><h3>主持人的每一句话,</h3><h3>场上的每一位嘉宾的成长经历,</h3><h3>朗读者推荐的每一段文字都值得细细品味。</h3> <h3><br /></h3><h3>莫言曾说过,作家不必写自传,</h3><h3>因为TA所写的每本小说,都是自传的一部分。</h3><h3>严歌苓的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">《芳华》</span>也不例外,</h3><h3>无论在书中,还是在冯小刚的电影里,</h3><h3>《芳华》都有严歌苓对人性的透视。</h3><h3>透视的后面,也是对自身心灵史的挖掘。</h3><h3><br /></h3> <h3>二十多岁读<span style="color: rgb(237, 35, 8);">亦舒</span>关注的是情节,是角色间的爱恨情仇,中年之后读亦舒我想也能读出新的人生况味。</h3><h3><br /></h3><h3>一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少,人人都有他的难处。</h3><h3 style="text-align: right; "> ------- 亦舒 《我们不是天使》</h3><h3>我的归宿就是健康与才干,一个人终究可以信赖的,不过是他自己,能够为他扬眉吐气的也是他自己,我要什么归宿?我已找回我自己,我就是我的归宿。 &nbsp;</h3><h3><span style="text-align: right;"> ------- 亦舒 《我的前半生》</span></h3><h3><br /></h3><h3>真正有气质的淑女,从不炫耀她所拥有的一切,她不告诉人她读过什么书,去过什么地方,有多少件衣服,买过什么珠宝,因为她没有自卑感</h3><h3> ------- 亦舒 《圆舞》</h3> <h3>图书掠影</h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>图书馆记事</b></span></h1> <h3>☘️四年级组的《心理营养》 读书会,</h3><h3>以书会友,以学促思,以交流促成长。</h3><h3>围绕着"无条件接纳"这一主题,</h3><h3>老师们讨论如何无条件接纳孩子,接纳自己。</h3><h3>大家认为如果要做孩子的引路人,培养学生,</h3><h3>首先要了解自己,培养自己。</h3><h3>一起读书,普及心理学知识,解读自己和他人,释放压力,涵养生命。</h3><h3>回顾2017,老师们浸泡在润泽,真纯的状态中,他们的生命的能量场不断汇聚着正向而美好的能量。</h3> <h3>☘️我们的"毕业秀场"正在筹备中……六年四班的孩子抢得首秀。</h3> <h3>☘️六年级家长学校演讲嘉宾刘英老师,会前耐心细致地跟班主任交流,深入了解情况。</h3> <h3>☘️美术组展开课题讨论,碰撞中出智慧,彰显团队力量。</h3> <h3>☘️二年级,五年级数学老师和年级家委会筹备新年数学游戏会,明确分工,相互合作,期待元旦的华丽呈现。</h3> <h3>☘️省交响乐团来附小,文字与音乐艺术在时间和空间里遇见,庄严而美好。</h3> <h3>团长跟优秀图书馆志愿者合影。</h3> <h3>☘️186本学生超期图书在陆续追回,辛苦各位班任了,感恩!图书馆意识的培养从按时还书做起。</h3> <h3 style="text-align: center; ">孟夏草木长,绕屋树扶疏。</h3><h3 style="text-align: center; ">众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。</h3><h3 style="text-align: center; ">既耕亦已种,时还读我书。</h3><h3 style="text-align: center; ">穷巷隔深辙,颇回故人车。</h3><h3 style="text-align: center; ">欢言酌春酒,摘我园中蔬。</h3><h3 style="text-align: center; ">微雨从东来,好风与之俱。</h3><h3 style="text-align: center; ">泛览周王传,流观山海图。</h3><h3 style="text-align: center; ">俯仰终宇宙,不乐复何如!</h3><h3> ------ 陶渊明《读山海经十三首》其一</h3><h3><br /></h3><h3> &nbsp;"耕读传家久,诗书继世长",</h3><h3>一千五百多年前,陶渊明耕种之余便以琴书自娱。他读了《山海经》及另一些神话、历史书如《穆天子传》之类,有感而作十三首诗。</h3><h3>老师们力耕于三尺讲台,</h3><h3>闲暇时"泛览周王书,流观山海图",</h3><h3>安雅清闲,自然平和。</h3><h3>读书随处净土,闭门即是深山。</h3><h3>于喧嚣处得宁静,于书海中悟人生,快哉!</h3>