《在学习中反思，在反思中提高！》 上海市园长班培训学习小记

北幼田利

幼儿园

园长

孩子

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教师

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名园

培训

专业

我们

　　“学习永无止境”。在云南省教育厅、石林县教育局领导的关怀、重视下，我有幸到上海参加“云南省幼儿园园长培训项目”。此次培训学习的主题是：“基于人人，面向未来”，根据这一主题，我在学习考察期间，通过聆听报告、现场观摩园所、专题研讨，真实地感受到了一股前所未有的教育生命力。考察活动期间，我的思维始终处于一种高度活跃状态，无论是听专家讲座，还是到园舍参观，总觉得我有很多疑问需要寻找答案。静下心来仔细想想，也许正是名人专家的博大精深、上海各名园的办学理念使我的思想受到一次次强烈的震撼吧！

带着期待来到“魔都”，开始为期两周的培训。

　　开班典礼上上海师资培训中心3位领导分别对50名园长到来表示欢迎，并提出了此次培训的目的和要求……

　　看见你的微笑，世界一片嫩绿……这就是我们温文尔雅、美丽大方的班主任陈欣老师。

　　体会专家讲座丰富的内涵和睿智的风采

聆听了上海市多位专家的精彩讲座，使我接受了一次系统的理论熏陶，对规范幼儿园的组织管理，进一步提升幼儿园的管理水平有着非常重要的意义。每一篇报告观点新颖、内容丰富、精彩生动、风趣幽默，信息量大、富有教育性和启发性。报告结合实际，立足园本，观点鲜明、见解独到，让我真正领悟教师成长中的快乐以及园长最高思想境界。她们那激情高昂、信心百倍、富有个性的语言一字一句感动着我……

　　 郑丽 《基于游戏的教师专业发展》

行知感悟：想要提高教师专业性，首先要把她们从繁琐的制作玩教具中解脱出来，从单板的预设和干预中解脱出来，让她们真正和孩子在一起，有更多的时间观察孩子、理解孩子、相信孩子、支持孩子，自己也变成一个孩子……

一句“凭经验来行动转变为靠专业来思考”让我铭记在。观察中发现孩子不同，解读中懂得孩子行为，支持中促进孩子发展，通过游戏读懂孩子思维。

放手是一种无言的支持！

　 任伟敏《原本运动特色课程的实践与研究》

如何将成人的定向运动转化为幼儿的定向运动：必须是符合幼儿年龄特点，必须促进幼儿的综合发展和可持续发展，必须立足本幼儿园的现有资源……

　　柳倩《学前教育对学生学业成就的影响一一（PlSA）的准实验研究》

PlSA被喻为“教育界的世界杯”竞赛，学前教育是收益率最高的教育时段，是否接受学前教育对学生的学业成就有极其显著的影响！

　　万文志 《幼儿园安全保护及法律防范》

万律师对不同的幼儿园安全事故类型（外来侵害、幼儿自身、教职工过错、设施不良、家长原因等）做认真分析，让我们深知幼儿园安全保护及法律防范的重要性……

　　郭宗丽 从园长《专业标准》论园长领导行为

领导力就是影响力，园长必须明确领导的专业定位，夯实专业发展起点，指导专业成长方向，增强园长领导的专业自觉性，不断提高自身专业素养和领导行为的专业性，理论和实践相结合，自觉锤炼，成为能思辨的专业实践者！

　　茅红美《新技术下的个性化学习》

互联网+学习资源让幼儿的学习内容更加丰富，学习过程更加有趣，为幼儿和教师的碎片化学习打开了方便之门……

　　李正涛《课堂教学改革与教师思维品质的提升》

人生三个牌：铜牌（知识、技能和学历），银牌（人脉），金牌（思维）

你的家的样子就是你的灵魂的样子……

当教师遇上人工智能……爱商、数商、信商

　　体会名园长冶园方略和领导艺术

上海每所名园都有一位名园长，她们无一不具备深厚的理论功底和博学多识的才能，又无一不是善于经营，敢于开拓的思想者。园长们的专题讲座使我不得不为她们的专业修养、文化素养、名人风范为之折服，让我真正的领悟到一个园长的最高思想境界。听完几位名园长的报告，我被她们身上所特有的内涵深深地吸引着，更被她们一言一语间流露出的对生活、对幼教事业无限的爱而感动……

　　荷花池幼儿园----宋青园长《孕育荷幼精神，修炼园所文化》

办孩子喜欢的幼儿园，做孩子喜欢的老师

把简单重复的事情做好，责任胜于能力！ 爱在当下，共筑同心协力！愿做荷花碧

绿绿！

温馨的幼儿餐厅，渗透着幼儿生活的品质！

　　色彩明亮，富有童趣童话色彩的海洋世界盥洗室、森林系主题盥洗室、狮子王童话盥洗室、白雪公主系盥洗室……

　　优美雅致的立体装饰画……

　　中福会幼儿园凤炜园长讲座《提升园长领导力行动》

园长领导力直接影响办园品质与保教水平，决定着幼儿园能否规范化，高质量，有特色，可持续性发展！园长必须重视：沟通与认可，共情与接纳，内化与合作……

不愤不启，静待花开，尊重个性，百花齐放！

　　孩子们开心的户外自主活动……

　　看！爱学习的我们只听见“嚓嚓嚓”声，手机一刻也不愿意离手……

体会名园别具一格的办园特色以及环境创设

参观上海多所名园，深深感觉每一所幼儿园都具有本园的办园特色。印象最深刻的是上海市徐汇区的梅陇幼儿园……

　　走入该园便给人一种温馨舒适、精致美观的感觉……园长、教职工、孩子们的亲切、热情如幼儿园的环境一样让人暖心！

　　多么温馨的家……

茶吧、书吧、咖啡屋的完美结合……

美丽的城堡，孩子的乐园……

田园风、欧美风……

可谓一处一景处处是景。看！妈妈的高跟鞋也可以做装饰哦！

哇！大家看轮胎大变身啦！

卫生间也可以这么美！

秋韵……

给予孩子以美的享受的同时，通过设计理念与课程意识的有机结合，将“美行教育”课程融于环境之中。让环境服务于孩子，服务于每个梅陇人。

幼儿作品琳琅满目……

　　如今梅陇的孩子们在与环境的互动中，便能获得认知与情感的双重体验，“美行教育”课程融于点滴之中，真正体现了环境的幼儿意识、课程意识、审美意识。

创意无限的环境创设，激发幼儿探索的欲望

梅陇幼儿园“美行”“隆志”的教育无处不在!

创意手工室，孩子最爱呆的地方……

　　热情、精干的袁园长毫无保留的向大家介绍着自己的幼儿园，我们深深被眼前这个差三年就退休的美女园长人格魅力所吸引……

　　在这样一个温馨舒适的妈妈咪办公室我们还好意思吵架吗？？

　　最令人赞叹的是梅陇幼儿园园所文化环境创设还辅射到所在小区中的每个角落，使居民们的审美意识增强了!诠释了“环境塑造人，环境影响人”这句话的真正蕴意。

　　马克思说：“人创造了环境，同样环境也创造了人”。幼儿园环境是一个窗口，不仅可以让我们看到一所幼儿园的容貌，而且也体现幼儿园的内部管理及素质教育实施的整体效果。田林第六幼儿园也不例外哦！

　　看！又是一个热情的美女园长带我们参观幼儿园每个角落，并认真的给大家分享该园的阅读课程是如何给孩子带来无限乐趣的……

　　把幼儿园安全工作责任认真落实到每一个教职工……

让阅读伴随每一个孩子快乐成长！

幼儿盥洗室各种温馨的提示，做到眼中有孩子，心中有目标……

温馨洁净的幼儿盥洗室……

　　 体会名园的精彩教学

学习期间，我们分别到到上海市中福会幼儿园、荷花池幼儿园、田林第六幼儿园听了7节中青年教师课，在短短半小时的课堂上，这几位教师为我们展示了全新、难以想象的一节课……

　　小朋友的语言发展好、词汇丰富、用词恰当；教师能恰如其分提问，熟练地驾驭课堂，轻松的引导孩子回答问题，这一切与教师精湛的业务技能和扎实的教学功底是分不开的。

　　老师话语简练，引导力强，孩子们活动的时间充分，教师能游刃有余，挥洒自如地驾驭课堂……

　　教师们的教案设计新颖，实用性强。教师与孩子之间的默契，孩子与孩子之间的互动，每节课孩子的参与范围大、探究力度深、思维活、课堂气氛和，教师真正以其指导者、合作者的身份出现，从而使每节课达到寓教于乐的效果。

　　 体会幼教年会，开阔眼界

这次有幸参与了“2017年上海学前教育年会”，“这是一个硕果累累的时节，还是一个群英荟萃的日子。年会，是一次分享与交流。年会搭建了一个全市性的专业分享平台，让广大学前教育工作者充分地交流与表达各自的教育理念和实践。两年一届的年会汇聚了丰实的教育实践探索成果，大家把各自的感悟、体验与创新贡献出来与同行分享和共享。

　　“小事情，大学问”。生活处处皆教育，需要我们有一双发现的眼睛，一份“慢慢来”的心态，跟随孩子，把握契机，渗透教育，静待花开……

　　年会是一次反思与探究，更是一次激活与激励，它是我们发展和成长的“加油站”，更使我们在探索中追求优质，在反思中超越自我。对此，我们信心十足，充满期待。

　　 体会同胞们快乐、热情的学习

在学习期间深深感觉到每一位同胞饱满的学习热情。每次听课，总是早早端坐，静静地等候专家的到来，无一人迟到、缺席，带齐所有设备，恨不得将专家所有的东西都囊括为己有，那认真劲，从大家渴求知识的眼神中可以反映出来，从大家唰唰的笔记声、咔嚓咔擦的拍照声体现得淋漓尽致。……

　　培训前，陈老师还要求我们各组轮流着每堂讲座前有专家介绍，讲座后有小结和体会，每天总是在热烈的掌声中开始，在深刻的体会和总结词中结束。短短的培训学习，让我获得了很多,喜悦之情难以言表。

听名家讲课，最重要的是学以致用，所以学习结束，大组各代表互相与大家一起交流为期两周的学习经验，大家结合自己所见所学尽情畅谈尽情交流，并明确了自己的发展方向……

短短15天，我们不仅学习了知识，还收获了友谊……

　　通过一天的拓展训练，我们深知团队建设的重要性！再次唱响《团结就是力量》这首歌……

　　每到一个幼儿园我们都要留下美美的合影，让我们一直这样美下去吧……

很荣幸能与上海幼教专家和大咖们合影

　　“蓓蕾嫣然，静待花开”结业典礼上，上海师资培训中心领导对学员们的各种表现给予了高度评价：无论多早，无论多晚，无论多忙，无论多累，各位用了几乎完美的状态，很好地配合了我们的管理工作，完成了各项培训任务。大家以最佳的精神面貌出现在各个培训场所，无论在讲座席间，还是在考察场所，无论在跟岗学校还是在年会盛典，所到之处，赢来了众多的称赞。上海专家赞誉你们讲座中专注又求知的眼神，上海园长赞誉你们在专业上独到的见解，上海老师赞誉你们行为上极强的自律，你们为云南教师队伍树立了很好的口碑，为你们点赞！

　　陈老师语重心长的说:“给予孩子最大的爱不是礼物，不是欣赏，而是陪伴。你们从事的是幼教事业，幼儿需要花更多的时间去呵护与陪伴。作为幼教园长，感受陪伴的过程不可或缺，基于这一点，我希望以我的陪伴让大家感受到一丝关爱与温暖，同时在专业上收获满满，只是自我感觉修炼还不到位，难免有时会露出“虎妈”的狰狞，还望大家见谅……”她饱含深情的赠送临别心语，字字句句都戳中学员们的情流。她从不提她的辛劳，只言她的关切和理解，学员们润湿着眼眶……认识这样的“虎妈”是我们50个云南学员的荣幸！再次谢谢您15天来的暖心陪伴……

各大组代表对半个月的培训做经验交流总结

教师们培训期间自创的散文诗，深情地献给在坐的所有领导和学员……

　　全体教师在毛老师的指导下现场体验了一把绘画的乐趣，看着自己10分钟亲手绘制的板画，心里说不出的激动！

发证时刻也不忘臭美，我们结业啦！

　　大家一起分享着陈老师为我们精心准备的结业蛋糕，好有心的陈欣老师呀！我们再次被你感动得一塌糊涂……

　　为期整整半个月的培训，使我了解到上海的教育现状，给了我很大的启发，令我耳目一新，受益匪浅。使我对幼儿教育本质有了更深的认识。面对我们这里的幼儿园环境、面对这里的教师、面对这里的孩子们和这里的教育氛围，我无时不刻不在思考，无时不刻不在对比。无论是先进的管理风格、教学方法还是丰富的讲座内容、教育细节都触动着我、感染着我……

在以后的工作中，我将铭记专家老师的教导，坚持提升自己的专业能力，坚持提高自己的综合素质，坚持学习，坚持研究；谋幼儿园发展之路；脚踏实地，做自己该做之事。为把我园打造成乡镇示范园努力贡献自己的力量。

让我们的生活和事业朝着幸福出发，爱永远在路上……