<h1><font color="#b04fbb"><b>每天幼儿入园，须在园门口接受值班老师的晨间检查，晨检内容如下： <br></b><b> 一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。 <br></b><b> 二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。 <br></b><b> 三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 <br></b><b> 四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 </b></font></h1> <h1><b> 幼儿的茶杯专人专用，每天幼儿入园喝水前，茶杯架里必须放好已经消过毒的茶杯。消毒柜方便快捷，水杯清洗过之后，可以立即放入消毒柜消毒，为了每一个孩子的健康，我们的老师们 对此项工作常抓不懈👍️</b></h1><h1><b> 紫外线灯在空气消毒方面，有很强的杀菌作用，广泛的应用于学校、幼儿园、食堂配餐间等场所。紫外线杀菌消毒的原理是利用紫外线光子的能量，破坏水体中的各种病毒、细菌以及其他致病体的DNA结构。主要是使DNA中的各种结构键断裂或发生光化学聚合反应，从而使各种病毒、细菌以及其他致病体丧失复制繁殖的能力，达到灭菌的效果。</b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 今天确定了以“玉米”为主题的美术活动。其中我们所开展的是以粘土造型为主的美工活动。这节美工活动主要是让幼儿在了解玉米外形特征的基础上，能将粘土搓成玉米的形状并能大胆地进行想像，粘贴出玉米的形状，在探索的过程中体验成功的快乐。😆️</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 通过观察，感受下雪天气温的变化以及对冬季的认识。知道在下雪、结冰的天气里，上学途中如何进行防冻，防滑。</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 今天，我们要制作大灰狼面具，看我们制作的多认真呀😊</font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 灯笼幼儿都很熟悉，教育资源来自于幼儿的生活经验，适应了《纲要》对艺术活动提出的"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣"。本次活动通过让幼儿对灯笼的观察，抚摸，进一步丰富幼儿的情感，主要通过幼儿动手操作，实现幼儿在"兴趣"和"体验"方面的发展；练习拿棉签蘸颜料将灯笼涂上颜色，并保持画面干净整洁。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化。蜗牛的头上有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中。蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感――通过本次美术活动不但让幼儿了解蜗牛的外部特点，而且还让幼儿知道蜗牛对环境反应的敏感性🤗️</font></b></h1> <h3> <i> 这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地， 这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？ 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？ 告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？ 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？ 是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容， 为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔， 是你，是我，是他，是我们，是我们</i><b><u><font color="#ed2308">米庙镇第二实验幼儿园</font></u></b><i>的教师， 在这里，在这里放飞着爱的梦</i></h3>