“质”地有声——济南技师北院北校区过渡校早读活动开展进行中(语文系列)

Andy baby

<h3>  "一日之计在于晨",对于低年级来说,早读时间更为宝贵,技师北院北校区过渡校从本学期开学起,非常重视早读活动。早读活动的内容和形式是学校教导处常抓落实的重点,学校教导处指出:各班级利用好早读时间,扎实有效地开展早读活动,避免形式单一空泛,内容要丰富,给早读时间要质量,切实提高学生素养。</h3> <h3>  一个个温馨而美丽的早晨都在师生们琅琅的书声中开启,或高亢激昂,或深沉婉约,阵阵书声成为校园里最美的声音。瞧,语文老师们正在班内组织学生多种形式早读。</h3> <h3>  林老师和董老师班里,小老师正在领着大家读语文书,为了让学生精力更集中,两位老师让学生采用指读的形式进行跟读,老师巡视及时纠正坐姿和习惯。</h3> <h3>  鲁老师正利用生字卡片带领学生识字,崔老师班里的小老师也在领着同学们拼读生字。</h3> <h3>  王老师、贾老师正在带领学生们朗读学校低年级的补充读物《日有所诵》。</h3> <h3>  伊老师班里,孩子们正在大声朗读必备古诗。</h3> <h3>  刘老师班里的小老师正带领大家利用大屏幕认读巩固所学生字。</h3> <h3>  钱老师正领着学生们朗读课外补充的小诗歌读本。</h3> <h3>  为了培养学生早晨大声朗读的习惯,充分调动同学们的学习积极性,激发学习热情,同时也为了让书香溢满校园,教导处精心组织了&quot;阅读之星&quot;评比活动,利用早晨的一段黄金时间,用琅琅的书声唤醒沉睡的思维,带着饱满的热情进入学习状态。</h3> <h3>  高效早读将成为技师北院北校区过渡校的常态,书声琅琅,歌声飞扬,早读已成为我校一道亮丽的风景线。不仅仅让早读成为师生的一种习惯,还要让早读为学生的人文素养、终身发展奠基。&quot;质&quot;地有声,从早读开始吧!</h3>