<h3> 十二月是我园的语言月。结合我园语言特色建设，为营造家庭阅读的良好氛围，激发幼儿对文学作品的兴趣，士杰幼儿园在12月14日下午4：00，开展家长进校园讲故事活动。。 <br></h3> <h3> 讲故事活动开始前，我们班的汪老师带领小朋友们做手指律动和歌唱活动。让小朋友们在等待家长之余能够保持班级秩序。</h3> <h3> 家长进去班级前要先签到，本班的家长都很有秩序的排👍👍👍👍</h3> <h3> 活动快开始了，本班的家长已经就坐。汪老师进行了开场白及活动过程的简单介绍。</h3> <h3> 家长和孩子们都遵守秩序，在老师发言的时候都安安静静地在听。言传身教，在此刻表现了出来。家长们做好了榜样，孩子们也能乖乖听接下啦的故事☺☺☺</h3> <h3> 我们的第一位讲故事的家长是李依哲小朋友的妈妈，依哲妈妈为我们带来的故事是《三只小猪🐷》的故事。</h3> <h3> 依哲妈妈在讲故事的时候语言亲切，讲到大灰狼把吹倒猪大哥的房子的吹倒时候，还特地用力吹了吹😀😀。用小朋友们能听懂的语言，生动形象的讲出了故事情节👏👏👏。</h3> <h3>看我们班的大朋友和小朋友们听的多认真呀！😌</h3> <h3> 若希妈妈为我们带来的是《妈妈还没来 》，提防陌生人意识要从小抓起，时刻不放松👍👍👍👍。</h3> <h3> 小朋友在外面和妈妈走失时。谁也不认识，也见不到妈妈时，要尽量保持镇定，不哭闹，要假装听从陌生人的话，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑，要想办法找到可以救助的人。</h3><div> </div> <h3> 愿我们每个家庭都能平平安安的，我们每位孩子要能健康、快乐地成长！</h3> <h3><font color="#010101"> 紫萱奶奶为我们讲的是紫萱在生活中给他们的一些感动时刻，那些点点滴滴就是我们最宝贵的回忆，也是最感人的故事。</font></h3> <h3>平淡的生活，稚嫩的孩童。用最简单的心，回馈你最纯粹的爱💋。</h3> <h3> 雨彬妈妈给我们带来的故事是《快乐王子》，王子和小燕子对人们的无私奉献深深地触动了我的心弦，他们使我看到了生命的光辉和友谊的可贵。</h3> <h3> 《快乐王子》主要讲述的是：快乐王子死后被人塑成雕像，站在城市广场的最高处，默默注视着人间所有的疾苦，他那颗铅做的心“也忍不住要落下泪来”，由于他是雕像不能动，只能伤心而不能给予他们帮助。</h3><h3> 他就这样孤独地矗立着，直到那个夜晚，一只掉队的小燕子来到他身边。那只小燕子本来是飞往埃及过冬，途经这城市，在快乐王子身边暂作歇息，却意外地成了快乐王子的信使，帮他取下身上的财宝接济穷人。</h3><h3> 天气越来越冷了，冬天越来越近了，善良的小燕子却不肯离开已经瞎眼的王子。王子和小燕子对人们的无私奉献深深地触动了我的心弦，他们使我看到了生命的光辉和友谊的可贵</h3> <h3> 半个学期已经过去，我们对班上的小朋友们有了深刻的了解，小朋友们也对我们有了深刻的了解。</h3><h3> 孩子的教育单靠老师或者家长是无法完成的，希望家长朋友能够多多支持我们老师的工作，一起把我们的孩子培养成一个讲文明，懂礼貌的好孩子。</h3> <h3> 通过这个活动营造浓浓的阅读氛围，开展丰富多样的阅读活动，鼓励家长走进课堂，不仅调动了家长参与学校教育的积极性，还有效地开发、利用了家长资源，提高了家长的教育水平，让家长和孩子在参与中体验阅读的快乐。“家长进校园讲故事”的活动还会继续，相信这样的活动不但拉近了亲子间的距离，同时也体现了亲子阅读的重要性，为孩子们的校园生活增添不少色彩。</h3> <h3> 童年是充实的，每一个孩子都是在故事的陪伴下成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让孩子在不知不觉中学会知识、懂得道理。童年又是美好的，因为每一个孩子都可以在爸爸、妈妈的怀抱里，听着暖暖的故事进入梦乡。 </h3><div> 在我园特色建设的过程中，家庭是我们不可缺少的一部分，只有家园合作，形成教育合力，对幼儿的教育才能事半功倍。</div>