<h3>我有幸参加观摩河南省中学语文省优质课评选活动，看到台上教师神采奕奕的神情、收放自如的引导、循循善诱的启发，敬佩不已。返校之后，在教研室朱丹彤老师的要求下，准备一节川汇区初中语文观摩课《猫》。</h3> <h3>自己准备好教学设计和方案，从12月初陆续在我校七年级各班进行试讲，每次试讲完成，学校前辈老师都给出中肯评价，并且提出改正意见，我都能从中得到不少受益。</h3> <h3>截止今天，《猫》这一节课我已经在7个不同的班级进行试讲，课堂生成情况却大相径庭。</h3> <h3>对此，每节课后，各位前辈老师和我都要重新审视教学设计并加以改正。</h3> <h3>今天，朱老师还邀请到市教研室邓海军主任莅临我校指导工作。</h3> <h3>课后，邓主任一番评课，醍醐灌顶，受益匪浅。</h3> <h3>期待自己突破目前思维的瓶颈，克服困难，柳暗花明。</h3>