<h3><font color="#b04fbb">临高县2017年省级立项课题开题报告论证会</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 2017.12.13</font></h3> <h3>临高县2017年省级立项课题开题报告论证会于12月13日在临高第二思源实验学校多媒体报告厅召开。会议由临高县教育研训中心组织召开，参加会议的评审专家有临高县教育研训中心李展翔副主任，县教育研训中心中学教研室主任、县教科研主管王宏主任，第二思源实验学校教研室主任、县教育研训中心兼职教研员周升跃老师，临高中学、县教育研训中心兼职教研员鲁东老师和临高中学、县教育研训中心兼职教研员王莹老师，以及各课题组主持人和与会教师等一百多人参加！</h3> <h3>会议由王宏主任主持。他通报了今年我县课题的申报立项情况。今年我县共立项十三项课题，比起往年课题立项情况，较为可观。之后王主任分析了未立项成功的课题的原因，有的缺乏课题研究的基础，有的目标不够明确，可操作性不强，值得反思和借鉴。他指出，教研是教学当中的重要环节，只有通过教研活动，才可以推动教师专业水平的提高，进而提高学校的教学质量。因此，学校应大力支持老师研究课题，希望更多人加入其中。</h3> <h3> 立项课题开题报告展示</h3><h3>临高中学林明国校长《基于“三区”受援学校德育模式的探究与实践》的课题开题报告</h3> <h3>临高第二思源实验学校王生林老师《微课在教学中的应用研究》的课题开题报告</h3> <h3>临高思源实验学校范智平老师《初中化学教材资源的整合与利用研究》的课题开题报告</h3> <h3>临高思源实验学校张裕新老师《积极心理学在历史新教材学习中应用研究》的课题开题报告</h3> <h3>临高思源实验学校刘意老师《思维导图在初中数学课堂教学中的应用研究》的课题开题报告</h3> <h3>临高中学鲁东老师《初中记叙文有效教学策略研究与实践》的课题开题报告</h3> <h3>临高中学王强老师《基于生命观念培养的高中生物概念教学的研究》的课题开题报告</h3> <h3>临高中学吴晓虹老师《高中语文戏剧教学之困境及对策刍议》的课题开题报告</h3> <h3>临高中学刘雨老师《高中课堂导入环节中对学生核心素养渗透的研究》 的课题开题报告</h3> <h3>部分立项课题进行现场论证答辩</h3> <h3>专家评审作意见</h3> <h3>王宏主任对此次立项课题表示祝贺！他指出，立项课题有教有研，都是把平时教学当中的问题上升到课题研究上来，小角度，易于操作，实用性强，从主持人的汇报可以看出，有深入思考，整体规划。王主任也提出了一些建议，比如有的课题成果展示的目标可以更高一些。希望多出成果，快出成果，出好成果！通过课题研究引领我们学校的教育教学。</h3> <h3>老师们认真聆听并做好笔记</h3> <h3>会后与部分课题主持人及成员合照留念！</h3><h3><br></h3> <h3>最后，预祝立项课题能够在各位老师的协同努力下顺利结题！</h3>