<h3>思维游戏，快乐游戏</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><div>活动目标:</div><div>能准确记忆标志与数字组成的序列</div><div><br></div><div>尝试按一定的方法进行记忆</div> <h3>有个旅行团开着汽车来参观旅游，快来给这些汽车安排车位吧</h3> <h3>请小朋友认真看看，记住这几个车位上分别停放的是什么标志的汽车？</h3> <h3>老师，是奔驰，宝马，三菱，宝马</h3> <h3>真棒👍</h3> <h3>这个车位空了，你还记得刚才这个车位上停放的是什么标志的汽车吗？</h3> <h3>嗯……是三菱车</h3> <h3>这有两个车位空了，你还记得刚才这个车位上停放的是什么标志的汽车吗？</h3> <h3>老师，我知道我知道。是奔驰和三菱！</h3> <h3>请小朋友仔细看这几个车位上的标志和车牌号是什么？它们是怎么排列的呢？你一定要记住哟</h3> <h3>现在这几辆车开走了，一会要回来，请你记住他们的位置哦</h3> <h3>请瑞瑞来帮帮汽车管理员</h3> <h3>真不错！全都对了</h3> <h3>这次停进来这几辆车，请你记住相应的车标和车牌号码</h3> <h3>知道汽车管理员的职责以后，你们可以打开自己的宝盒管理汽车城了</h3> <h3>随着活动难度的不断加大，孩子的记忆能力也有所提高。对本次活动也充满了浓厚的兴趣，基本达到了预设的活动目标。</h3>