<h3> 为了丰富幼儿室内活动项目，为全园孩子提供内容丰富、具有挑战性、趣味性和可操作性的学习工具。牙克石市中心幼儿园特别给孩子们开辟了室内功能区域——乐高教室！</h3> <h3> 乐高教育——1980年成立于丹麦。它的教育理念是做中学，玩中学。就是让孩子们在自己喜欢的活动过程中提高她们的学习兴趣，增强动手能力，培养各方面的技能。</h3> <h3> 乐高教室，为孩子提供了一个展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子解决问题的能力。</h3> <h3>每周孩子们都会按乐高计划表安排的时间进行活动！</h3> <h3> 在乐高的课堂上孩子们没有拘束，是主动学习者而老师只是一个引导师和顾问的角色，和孩子们一起讨论或者互动，调动起孩子学习的积极性。乐高学习的课程不仅仅涉及到简单的几何物理等理工科知识，更多的是对各种能力的培养。</h3> <h3> 课堂上老师会设定一定的任务，让孩子们通过自己的想象和理解去搭建相应的作品，不会直接告诉孩子一个知识点或者原理，而是在搭建生活中常用的实际物体的过程中来学习其中的原理与应用，没有完整的搭建图片和搭建卡，孩子们如果想完成本节课的任务就必须动手搭建动脑思考。</h3> <h3> 在此环节更是提高了孩子的沟通能力，比如说话的思路，条理性和逻辑性。现在孩子都比较欠缺这方面的培养。乐高不单单是单纯的动手课或者单纯的表达类课程，而是一个综合类的。</h3> <h3> 孩子们在这里通过自己的努力找到了创作的乐趣，收获着成功的喜悦！</h3> <h3> 瞧！孩子们还在这里学会了分类整理，养成了物归原处的好习惯！</h3> <h3> 乐高组的老师们每个周四都要对乐高教室进行卫生清扫与消毒。并对本周乐高活动进行教研，发现问题，及时处理！</h3> <h3> 在干净、整洁的乐高教室里，相信孩子们会找到真正快乐学习的天堂！愿每个孩子都能健康快乐的成长！</h3>