<h3>🌻向日葵班《我想养一只鸭子》共读继续...读同样书的人最容易成为朋友，这样建立起来的友谊最为纯粹和持久。所以，爸爸妈妈们开始和我们一起阅读这美丽的书籍，更新更美的亲情之花在我们每个家庭开放，更硕更甜的亲情之果在我们每个家庭飘香，我们和爸爸妈妈一起读！</h3> <h3>任肖阳：今天我读完了这本书，我知道了很多和鸭子有关的地名、名人、故事，和鸭子有关的褒义词，还有一些成语。最后第十章鸭尾巴，畅想了我想养一只鸭子，我会带他去做什么。</h3><h3>我积累的词语有：独一无二，创造，一簇漂亮的尾巴，自言自语，水过鸭背，胡说八道，幸灾乐祸，鼠头鼠脑。</h3> <h3>任宇博：爸爸，我们再一起读一读《鸭毛》吧，这么多好的词语：吵吵闹闹、七嘴八舌、精神抖擞、七嘴八舌、摩拳擦掌、灰尘滚滚、弯弯曲曲、七手八脚、光彩夺目、漂漂亮亮、干干净净、端端正正、胡说八道。</h3> <h3>程浩翔：我喜欢《鸭脚》这一章，讲了人们为了纪念鸭子们，来命名一些地名，又写下了许多故事，老鼠🐭 和蛇🐍 不喜欢这个名字，它们很想捉弄鸭子。</h3> <h3>贺浩琪：我读了《我想养一只鸭子》的第十章鸭尾巴，我也想养一只鸭子，希望那只灰色鸭子能和我一起玩！</h3> <h3>杨一博：我又读了《10·鸭尾巴》为什么这么多"我想养一只鸭子"呢？灰鸭子为什么说自己想养一个作家呢？</h3> <h3>王靖博：今天又读了《鸭脚》为了纪念鸭子、用鸭子命名的地方还真多呢！鸭子给老鼠起名字知道了鼠头鼠脑，给蛇起名字知道了水过鸭背。越来越喜欢鸭子了呢！❤️</h3> <h3>郭昭潼雨：妈妈，我喜欢这只可爱的灰鸭子！</h3> <h3>张芮歌：我的好词是，吵吵闹闹，万岁万岁。</h3> <h3>张烁妍：今天再次阅读－《鸭毛》</h3><h3>鸭爸爸和鸭妈妈跟它们12个鸭宝宝们热热闹闹的生活在一起，快乐的做游戏，虽然立了规矩，却也是白搭，但还是耐心的教她们规矩。他们的爸爸妈妈们很爱宝宝，我的爸爸妈妈也很爱我！</h3> <h3>苗祎璇：妈妈，这本书读完了，我也想养一只鸭子，让它陪我长大。<br /></h3> <h3>线上共读，我是小主播！</h3> <h3>晚上8:00是我们每天最期待的时刻，不管我亲爱的爸爸、妈妈再忙，我都要督促他们和我一起参加！我每天都要早早的等待小主播宣布共读开始，并准备好和同学们一起交流我今天的读书感受，这种感觉让我快乐极了！❤️</h3> <h3>共读完整本书，我们开始动脑想、动手画，《我想养一只...》瞧，我们的想法💡是不是千奇百怪？是不是很有趣呢？哈哈😄我们一起读着同学们的作品，相互学习，彼此激励，这是我们成长的记录，是我们阅读的结晶，向日葵班的小伙伴们，我们一同阅读，一同成长！</h3> <h3>我们爱阅读，我们是一群小书虫，我们和爸爸妈妈们一起读！</h3>