<h3> 上二年级后，班主任金老师在我们班搭建了一个平台——语文大讲堂：让我们以小讲师的身份，自己选定内容，自愿登上讲台给大家讲一课。一直以来，我都有个想法，也想去讲一次，可是讲什么呢，一直没考虑好。</h3><h3> 今年11月下旬，我去上海参加了2017年WER世界机器人锦标赛。到了现场，来自50多个国家近万名选手参赛的宏大场面，深深地震撼到了我。</h3> <h3> 回来后我抑制不住自己的冲动，决定以机器人为主题，登上语文大讲堂。</h3> <h3> 金老师欣然同意了我的想法。接下来，就是利用课余时间，开始紧张而忙碌的准备工作：选定内容，编制课件，反复试讲……时间过得很快，今天，我终于登上了期盼已久的语文大讲堂。</h3> <h3> 经过思考和查阅资料，我确定了讲五个方面的内容。</h3> <h3> 当讲到机器人能干什么，是否能替代人类工作时，同学们脑洞大开，千奇百怪……</h3> <h3> 当讲到机器人时代将怎样改变我们的未来生活，我们又该怎么办时，同学们又深思熟虑，妙计百出……</h3> <h3> 当讲到未来机器人能否会超越和威胁到人类时，同学们又略显沉重，出谋划策……</h3> <h3> 蒋夕颜同学竟然现场绘制出了本次课的思维导图。</h3> <h3> 时间过得真快，我的语文大讲堂结束了。</h3><h3> 未来到底是什么样，只有到了未来才知道。今天我们插上想象的翅膀，穿越到未来，只是为了明天更好的应对。今天的语文大讲堂，能让大家与我一起想象，一起思考，产生一些共鸣，我想，这也许就是本次课的效果。</h3><h3> 至于我，这次大讲堂肯定是收获满满。首先备课对我来说就是新知识的学习和视野的开阔；其次登上讲台对我来说就是胆量的锻炼和表达能力的训练；最后，最重要的一点就是，自信心的大大增强！</h3><h3> 感恩金老师，感恩四年六班，感恩语文大讲堂！</h3><h3><br></h3><h3> 四年六班 胡展鸣</h3>