<h3> 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本，作为一名教师我们除了要具备相关的专业技能以外，还必须具备相关的职业道德。<br></h3><div> 首先，作为教师我们要爱岗敬业，只有真心的喜欢这份工作我们才会用心的去做，用心做才能做好，把教育教学由职业变成事业。我们经常说的一句话“兴趣是最好的老师”只有对这份工作有兴趣，才会有热情，才会努力。所以要想干好这份工作，就先让自己真心的喜欢他。真心的去做教育，就是没有任何附加条件的去教育孩子，用心、想尽各种办法让孩子获取知识、快乐的学习是我们不懈的追求。诱导家长送礼、向学生推销书籍、各种变着法向学生索取等不良现象时有发生。面对这种情况，学生和家长敢怒不敢言，哪个家长又愿意得罪自己孩子的老师呢？这些问题长此以往势必玷污了孩子纯洁的心灵，损害了教师的形象，也影响了孩子的健康成长和品德的塑造。更要尊重孩子的选择，不能把教师个人意志强加给学生，让学生有主见，能探索！</div><div> 其次，作为教师我们应该关爱自己的学生。作为老师我们要慈爱，对学生大发脾气、大吼大叫，总是想用一种权力去约束学生。学生犯了错误会很生气，严厉的批评他们。事后仔细想一想又觉得很后悔。古人说：“人非圣贤，孰能无过？”允许我们大人犯错误，也应该允许孩子犯错误。学校就是孩子犯错的地方，要不要老师干嘛？我们应该冷静的对待学生的错误，在处理学生问题时，要学会尊重学生，注意维护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。对学生要宽容，要给学生解释 的机会，真正俘获学生的心。作为老师，和孩子交流要做到“不生气，不大声说话，不盲目批评”，真正实现关爱教学，不依靠压力和权力来逼迫学生学习，要用关爱去打动学生，让他们从心里佩服老师，真正做到“亲其师，信其道”，做好了这些相信关爱教学一定能成功。</div><div> 第三，终身学习。 俗话说“活到老，学到老”我们老师更应该如此，我们要给学生新鲜的水，所以我们必须使自己成为源源不断的活水，我们就必须时刻学习。做一个成功的教学者，我们就必须树立终身学习的目标。工作也是一种学习，工作中更需要不断地学习。在工作中除了完成必要地教学工作外，还要认真学习，随时给自己充充电。让自己不至于知识枯竭，不要让自己成为一潭死水。</div><div> 第四，学会做一个合格的老师。首先我们对待学生要一视同仁，坚信自己的学生就是最好的孩子，正确看待孩子智商的差异，对不同的孩子采取不同的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气，我们就能够心平气和的看待差生。其次，我要认真分析自己的教学策略，要精讲精炼，上课的时候教师不要讲得太多，不要让学生对教师产生依赖性，要教会学生思考，让学生的主体地位得到真正的体现，让学生真正成为学习的主人。还要时刻给学生增加自信，让他们以饱满的精神投入到学习中，相信自信会创造奇迹。和孩子站在一起把问题打败，而不是和问题现在一起把孩子打败！</div><div> 第五，做一个幸福的老师。大多数的老师都认为教师这一职业注定不会幸福，每天面对的是爱闯祸的孩子，大大小小的事情都等着老师去解决，学生的学习也让老师时刻生气。认为自己很累，每天都在和学生生气，时刻都是面带怒容，这些问题不能够归咎于学生，这完全是因为我不够大度，不够宽容所致。陶行知说：“宇宙浩渺无涯，人之生存其中特别是与人相识相处，都是一种天地机缘。因此，教师要珍惜”和学生相识一场，是一种缘分，不要因为自己的一时冲动而破坏了这种美好的缘分。陶行知说的好：“不要做一只杯子，而要成为一个湖泊” ，学会控制自己的情绪，不要妨碍了师生之间的交流。要努力做一个湖泊，学会优化自己的情绪，时刻做学生眼中的快乐的老师！</div><div> 每当看到那一张张纯真稚嫩的脸，我就忍不住喜欢他们。作为教师的最基本的道德。和孩子们一起努力，一起进步，“一分耕耘，一分收获”，让孩子收获满满，也相信孩子们会让我们成为一个幸福的教师！</div>