<h3> 伴随着冬季的到来，我们三位美术老师的课堂展示也随之展开。连续三节课的录制，不仅激发了我们授课的热情，也让我们不断地发现自己在课堂上存在的不足。在平日里，师傅也经常组织我们相互观课评课，反复磨课，我们在一次次试课中积累经验，在一次次磨课中共同成长。</h3> <h3> 贾晓梦老师教授了四年级上册的《猜猜我是谁》，以游戏的形式导入，激发了学生的学习兴趣；</h3> <h3> 由梦娜老师教授了四年级上册的《多姿多彩的靠垫》，用美术剪贴添画的方式向学生渗透了数学中的中心对称，引导学生认识对称并学会设计靠垫；</h3> <h3> 王燕楠老师教授了四年级上册的《有趣的字母牌》，将英语学科和美术相结合，让学生在制作字母牌的同时学会了英文单词。</h3> <h3> 课程录制结束后，以相互学习为出发点，师傅又组织我们相互评课。希望我们在一次次的试炼中找到不足，并为我们指明了发展方向，而我们则要在不断的学习中成长，引导学生在课堂上学到知识的同时收获快乐，让学生爱上美术。</h3> <h3> 时光荏苒，白驹过隙。时间过得如此飞快，四个月的跟刚培训快要结束了，我们很珍惜在嘉峪关每一天的学习，在这段时间里，师傅对我们非常耐心的指导，对我们倾囊相授。我们也严格要求自己，在备课磨课、课堂教学、专业素养、班级管理等方面不断学习，慢慢地我们从一个个稚嫩的大学生蜕变成一名名学生喜爱的美术老师。</h3><h3> 总之，跟着师傅不仅学到了作为老师在课堂上的教育教学方法，而且也学习到师傅与人为善、乐观开朗的生活态度。和师傅在一起，我们可以毫无保留地表达我们自己对于课堂、对于学生、对于自己的想法，师傅每次都会特别耐心地倾听，用心地指导我们，不论是工作中还是生活中，李林老师都将是我们的榜样，是我们想为之奋斗的目标。</h3>