少儿美术画展—央美童画创意作品展(副本)

央美童画邢老师

<h3>邀请所有热爱艺术的小朋友观看画展</h3><h3>画展地址:兴安职业技术学院 新图书馆一楼展厅</h3><h3>画展日期:2017年12月12日—18日</h3><h3>画展时间:9:00—17:00</h3><h3>主办单位:</h3><h3>内蒙古美术家协会少儿艺术委员会</h3><h3>兴安盟美术家协会</h3><h3>兴安职业技术学院</h3><h3>承办单位:</h3><h3>央美童画·邢程少儿思维美术画馆</h3><h3>协办单位:</h3><h3>兴安职业技术学院美术系</h3> <h3>展厅线路图,注:车辆入内需与门卫沟通</h3> <h3><br /></h3><h3> 前 言</h3><h3> 有人说,美术的世界是多彩而梦幻的。一笔一世界中,包容了整个大自然的色彩;一思一创意中,蕴涵着老师和学生无尽的情思。世界因为孩子们的描绘而变得更加美丽,世界因为孩子们的想象而变得更加神奇。如果说一个人成长的脚印连在一起就是人生道路,那么这一张张绘画作品正是你们所思、所想、所梦。</h3><h3> 在这收获与总结的十二月,央美童画创意儿童作品展,带着孩子们纯真的墨香,带着童话般艳丽的色彩,带着对灿烂未来的期盼,集聚这里,闪亮呈现。</h3><h3> 此次展览在众多少年儿童美术作品中,精心挑选了一百多件不同年龄、不同表现手法、极具个性张力而又不失童趣的优秀美术作品作为展出的代表作。透过童真的视野,可爱的孩子们用画笔涂想着浪漫的世界、感悟着成长的幸福生活,更展示着内心天马行空的美妙天地。在这里,艺术与儿童不可分离,在这里,心灵的图像与童年的欢乐幻化成色彩的奇境。</h3><h3> 让我们一起来,关注孩子,倾听孩子,热爱孩子。也让艺术这个生命的嫩芽,在孩子们的心中生根、发芽、茁壮成长为参天大树。</h3><h3> 感谢所有的孩子们!谢谢你们!</h3><h3><br /></h3><h3>主办单位:</h3><h3>内蒙古美术家协会少儿艺术委员会</h3><h3>兴安盟美术家协会</h3><h3>兴安职业技术学院</h3><h3>承办单位:</h3><h3>央美童画·邢程少儿思维美术画馆</h3><h3>协办单位:</h3><h3>兴安职业技术学院美术系</h3> <h3>兴安职业技术学院</h3> <h3>展厅所在楼 南门</h3> <h3>出席本次活动的有:</h3><h3>兴安盟艺术界联合会主席 包利群 </h3><h3>兴安职业技术学院党委委员 副院长 范勇毅</h3><h3>内蒙古美术家协会少儿艺术委员会副主任 兴安盟美术家协会主席 兴安职业技术学院主任 李满春 </h3><h3>美术家协会秘书长 王爱军</h3><h3>美术家协会少儿艺术委员会委员 铁钢</h3> <h3>兴安职业技术学院党委委员 副院长 范勇毅 致辞</h3> <h3>兴安盟艺术界联合会主席 包利群 致辞<br /></h3> <h3>内蒙古美术家协会少儿艺术委员会副主任 兴安盟美术家协会主席 兴安职业技术学院主任 李满春 致辞<br /></h3><h3><br /></h3> <h3>央美童画邢程少儿思维美术画馆 李东明 致辞</h3> <h3>优秀作品</h3> <h3>参展作品局部</h3> <h3>参展作品局部</h3> <h3>参展作品局部</h3> <h3>参展作品局部</h3> <h3>为什么要带孩子去美术馆看画展?</h3><h3>我们的孩子,一定要当画家吗?当然不一定。学画是为多一种表达自己的方式,不学画的也可以欣赏画。</h3><h3>对我而言,带孩子进美术馆、音乐厅,其实是为了一种自由。我希望我的孩子,在这个世界上没有什么禁区,希望他们长大以后,穷困的山区可以住,街边小摊可以坐,万人演说可以讲,高雅场合也能自如。这是一个妈妈很奢侈的妄想。</h3><h3>因为工作关系,经常接触到一些朋友,他们中有的是拥有社会资源非常多的成功者,可是请他们进音乐厅和美术馆的话,却会马上露出怯怯不好意思的神态。每个家长其实都是有局限的,运气好的是,我个人在这些方面虽然称不上大家,却也不怎么害怕,很高兴能把这种玩艺术的精神与更多家庭分享。</h3><h3>我们常希望人生的经验更加丰富。而艺术馆就能大大拓展我们的人生体验。我们可以看到古代人,别的地方的人如何生活。我们可以看到同样题材,在不同的时代与画笔下,可以有如此多的呈现方式。我们可以看到,某些艺术家在生命和美学里永不止步的探索追寻。我们可以看到世界的意义,在画框之内,竟然可以颠覆、歪曲和延伸。</h3><h3>我带孩子进美术馆,不只是为了眼睛享受,所谓传统的"陶冶情操"。我更贪心一点,是希望在他们将来的生命里,打开一扇通往自由和无限的门。是否穿越是他们将来自己的事,不过希望他们会对艺术有尊敬亲近之心,得知道,世界还有另外的样子。</h3>

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