不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香——滨州市二期名教师培训六组学习纪实

泉水叮咚

天空，湛蓝。空气，干冷。为了追寻心中的梦想 ，我们一行八十八人，克服重重困难，层层包裹，不远千里，来到这冰雪桃源，塞外长春。领略北国独特风光的同时，也感受到学习带来的热血沸腾。

第一天的学习，在市局领导的高度重视，谆谆教导，殷切期盼中；

在教授专家们的高屋建瓴，深入浅出，轻松幽默地讲解中；

在学员们的专心投入，互动交流，思想碰撞中，圆满厚实的结束了。

在明媚阳光的陪伴下，我们拉开了今天的学习大幕。迎来了幽默风趣的高端人才郭立国老师和他的《“互联网+教育”之教师谈》的头脑风暴。

教育信息化是时代发展的要求，是政策法规要求，是上级主管部门要求，是教育自身的迫切要求，是教育均衡发展的捷径。一句话，是国家战略发展的要求。

数字化校园、智慧校园、智慧教育的最终落实，靠的就是我们一线的教师。因为数字校园是教育信息化全面落实的突破口，我们就是最关键的实施者，肩上担负的责任重大。

正如郭老师讲的，我们滨州的教育信息化环境建设应该是走在前列的，不论城区还是乡镇学校基本实现了校园信息化。飞速发展的教育科技，正在悄悄改变我们传统的教学模式。从立德树人的意义上讲，我们比机器作用大。但如果我们不能驾驭机器，转变教学方法，终将我们也会被取代或者淘汰。

作为学校里的种子教师和青年教师，我们要发挥榜样带动引领作用，是教育发展的使命，更是自己的责任。

“授鱼，授渔，不如授欲。”——给你知识，给你方法，不如激起你的求知欲望。多么经典的解读！对照一下自己，是不是还是传统的老渔夫？

翻转课堂、微课等现代化教学手段，距离我们已经很近了。不禁自问我们掌握了多少?又在日常教学中应用了多少呢？

一个人的力量是有限的，合作的力量是巨大的，利用信息技术下的协作，将产生无穷大的超能量。位于信息时代的我们，更应具备合作、分享、共赢的意识。

三个半小时的信息技术讲座，在郭老师理论联系实际的娓娓道来中轻松结束了。相信学员们肯定被“科技改变教学”这股强劲之风席卷着，碰撞着，改变着。

如果说上午郭老师的讲座是未来的满汉全席，那下午刘文江老师的讲座则是地道的家常菜，实实在在，有滋有味，取之于民，用之于民。

世界上最远的距离，是从嘴到脚的距离。道理都懂，实践太难。

情境之于知识，犹如盐之于汤水。

教师不是知识的垄断者，而是策划者、启发者、引领者，是平等的首席。

从学员们的专注表情和教室里不时传出的笑声，足以可见报告的精彩！

改变自己，寻求课堂的艺术性，提升自我的幸福感。“我为讲台而生。”在座的每位都应具有这样博大的教育情怀。

课堂需要创新，交流分享也需要艺术。学以致用，活学活用，滨州教师前途无量！滨州教育将开启新的篇章！

一天的学习又在清冷的星光下结束了，载着沉甸甸的收获，每个人的思绪都在激烈的动荡着。感谢长春这座冰雪之都，使得教育这朵梅花更加的芬芳冷艳，让我们滨州教育人幸福的沐浴其中。