<h3> 2017年12月5日由保定市教育科学研究所教研员宋英老师、竞秀区教研员刘艳薇老师带领竞秀区、保师附校及高新区小学教师代表团来到北京西城区进行跨区域学习交流活动。</h3><h3> 本次活动由外研社主办，旨在促进《英语》（新标准）使用地区对教材的理解，提升教学水平，拓宽视野，为了更有效的在课堂中落实新标准英语教材核心理念，学习先进的教学理念与优化设计高效的小英课堂教学，发展小学生的英语核心素养，聆听专家对教材的讲解、分析，进行区域间经验分享交流。 </h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>迎着清晨的第一缕朝霞，教师代表团们开始了为期两天的"研学旅行"</h3><h3><br /></h3> <h3>教师代表团来到始建于1904年，拥有着悠久的历史和先进教育教学水平的黄城根小学后广平校区观摩教育教学活动。<br /></h3><h3><br /></h3> <h3>首先，我们聆听了一年级教师张珊珊老师的课堂展示《M10U1 That's my father.》生动活泼又有深度的课堂不仅使学生们畅游其中，更让在场的老师受益匪浅。</h3><h3><br /></h3> <h3>随后三年级韩佳老师进行《M10U1 Are you going to HongKong》的课堂展示。充满思考又接近生活的课堂使学生们在课堂中充分思考，畅所欲言。课程中老师问题的层层深入使得学生在课堂中碰撞出思维的火花，展示出了一场别开生面的课堂辩论。</h3> <h3>随后黄城根小学麦校长对本校的英语发展进行了整体介绍，麦校长指出教学应当是开放的。</h3><h3><br /></h3> <h3>张宇老师进行《黄小英语EITE课程，助力学生核心素养发展》的具体课程介绍。黄城根小学的EITE课程又称"爱他（她）课程"，即要认识并尊重小学生的差异，关注处于差异境况中的每一位学生，并为其发展负起责任，给予支撑。</h3> <h3>接下来，由现任北京市西城区教育研修学院小学英语室主任，主管西城区小学英语教学工作的王芳老师，进行了主题为《立足文本解读，优化教学设计，落实核心素养》的讲座。王老师先从核心素养入手，在讲座中分析此次做课教师课堂中素养的培养体现点，又有针对性的如何在日常教学中贯彻做了更深层次的阐述。并针对英语学科素养对教师代表团进行答疑、讲解。</h3><h3><br /></h3> <h3>为了老师们更加生动形象的理解文案中的各种名词定义，王芳老师亲自写起了"板书"</h3> <h3>12月7日上午外研学术规划部彭主任进行了教学资源介绍与整合的讲座，为在座老师介绍了《基于外研社智能教学平台促进个性化教学实践研究》的研究活动，并展示了在科技发展下的智能教学平台。</h3>