黄河岸边“最后最小的”留守小学校

石头

同样的童年，却有着不一样的生活。

她们是祖国贫瘠土地上的嫩芽，在哪远离现代生活，干涸的一方天地里，努力地吮吸着泥土中的一点甘露，顽强不屈地向上生长着，她们被我们称作祖国的“花朵”。

并非时光的穿越，并非遥远的历史，并非我镜头里过去的记忆。

她们就生活在你的身边，她们就生活在你的眼前，那个黄河岸边不太遥远的小山村。

黄河边最后的、最小的留守小学校——榆林清涧玉家河镇舍峪里村小学

舍峪里村，是一个偏僻的小山村，在黄河在这里走出了巨大的Ω形，村子就坐落在中间的小岛之上，村里的年轻力壮都出门外地打工，村里只有出不去的年老人，和这些无法带出去的年幼孩子，为了照顾这些孩子成长，将本村学校保留，由本村一位残疾农村青年教授孩子们知识。

这就是全校的师生。

一位民办的老师，和他的全部学生们。

课间的孩子们，在他们的学校玩耍。

上课了，一间设置简陋的教室，却零零落落坐着学前至三年级的八九个孩子。

懵懂的孩子，眼里还有着不谙世事天真无邪的神情。

曹文静6岁，曹书瑜5岁，幼儿班。

学校唯一的老师——刘海燕，45岁，自幼患小儿麻痹，丧失劳动能力，1993年高中毕业后至今一直在该校任教，也是靠这微薄的工资（1万/学期）养家糊口，他精心不怠，教学质量屡屡受奖。

老师在对三年级的同学考试，其他年级的同学却认真地做着作业。

小姐妹一起学习。

寒冷的冬季来临，孩子们，你们还穿的暖，吃的好吗。你们生活的怎么样。

他们两个也算是城里的孩子吧，因为无人照顾，只能送回老家，由奶奶婆婆照看，在村里读书。

王丹（王秀妮）7岁，一年级，母亲有病。

白瑜（白小毛）7岁安塞人，一年级，无人照看。

刘承萱，10岁，三年级，老师刘海燕的小孩。

韦美美，10岁，三年级，父母智力问题。

韦美玲（左），10岁，三年级，父母智力问题。

韦超（右），13岁，三年级，母亲有病。

白荣荣，11岁，三年级，父母外出打工。

王丹（王秀妮）7岁，一年级，母亲有病。

白瑜（白小毛）7岁安塞人，一年级，无人照看。

白荣荣，11岁，三年级，父母外出打工。

我是一个执着拍摄，陕北黄河流域老百姓的摄影行者，于其说执着摄影，更是执迷于黄土人淳朴情感和生活的痴者，长期行走在陕北黄土高原的山山洼洼，行走在黄河一带的乡村沟川。

无意中，我走进这个黄河小村，心灵被这所学校深深的震撼了，这也许是黄河岸边最后的留守学校，也许是一个最小的留守学校，看着孩子们的眼睛，我的心里泛着无法言语的情感，面对他们的眼睛我不忍直视，走出这村子，让我的心再无法释怀，每每脑海中清晰的映出她们弱小的身影，一双双直达你灵魂深处的眼神，是那样的无助、那样的渴望。

无意中，我问小毛，想不想去找你妈妈，孩子瞬间低下了头，这一句话，让这个孩子的脸上再没有出现微笑，这让我深深的自责，她的眼神，刻进了我的灵魂，久久地久久地也刺痛着我的心。

冬天到了，下雪了，孩子们，你们还好吗！

谁给你们缝抵御风雪的衣裳，谁给你们煮驱赶严寒饱腹的菜汤，谁陪着你们走过一个个漫长的夜晚。。。

但愿，这个冬天里你们不会寒冷！

二零一七年十月十日于黄河边——石头