【动感中队】“红领巾小创客”之“我创意，我快乐”活动

嘉善政教

队员

中队

少先队

活动

童趣

童真

作品

艺术

环保

孩子

　　为积极响应全国少工委下发的《少先队改革方案》提出的“加强少先队基层建设，实施活力工程，活跃大、中、小队”以及《全国少工委2017年工作要点》中部署的“动感中队”的相关工作，我们南城第一小学各个中队积极投入到“动感中队”的创建活动中来，努力争做自主、平等、友爱、向上的少先队中队集体。

少先队活动对促进少先队员的德、智、体、美、劳诸方面全面发展，为其接受进一步的专业学习和提高全民族的素质打基础，实现我国总的教育目的和小学教育目标有着非常重要的意义。我们各个中队以少先队指导思想为依托开展了丰富多彩的艺术活动。

一、开展“美丽的心灵”系列活动

让每一个孩子具有一颗美丽的心灵，首先要培养孩子具有一双发现美的眼睛。让队员通过摄影、绘画、制作等形式发现、创造美。丰富队员的视觉、触觉；发展空间思维和动手能力；激发学生的创造精神以及美术的实践能力，达到能用作品来表达自己的情感和思想,活动陶冶了情操、提高了审美能力。

瞧！一年级同学的纸盘画作品，主题鲜明，色彩艳丽，孩子们天马行空般的创意，令每一个纸盘都栩栩如生，惟妙惟肖！

二、“校园处处是文化”开展丰富的精神文化生活

我们各个中队结合学校的活动和各学科的教学进行整合，利用校园文化建设环境主阵地，开展健康向上的文化教育活动，增加了队员们的文化含量，丰富了队员的校园生活，让他们感受到校园生活的乐趣，更有兴趣学习了。

　　我们二年级中队的纸浆画和树枝手工，队员们展开想象的翅膀，用手中的画笔描绘出个性鲜明，富于童真童趣的美术作品，为班级添姿添彩。

三年级中队的种子粘贴画丰富多样，创意十足，制作精美。学生们看到自己或班级的作品展示，异常兴奋，欣赏着、品评着、赞美着，校园里沸腾了，都沉浸在欢快的气氛中。

　　每一件作品包含着孩子们的童真、童趣，承载着孩子们的艺术梦想，体现孩子们对艺术的热爱，凝聚了我校艺术教育成果。

三、“我环保我快乐，争做环保小达人”

利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料……把那些被人们认为是垃圾的废品进行了制作、加工，变成了美丽的工艺品，给生活、校园增添了一份美；队员们从活动中领悟到环境保护的重要性。同时了解了更多的环保知识，提高了队员的环境保护意识，使他们从少养成了爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富了中队活动内容。

　　一根冰糕棍的创想，四年级的队员们展开想象的翅膀，用一根根小小的冰糕棍创作出个性鲜明，富于童真童趣的美术作品。

瓶瓶罐罐穿新衣

五年级的石头画作品是不是让你对一枚小小的石头有了新的认识……

　　　　队员们精美的作品，既见证了老师们在美术课堂教学中大胆创新、精心设计，是睿智者的表现，也是他们辛勤付出后满满的收获。因为他们知道："世界是属于勇敢者的。"同时也见证了同学们的不懈努力和持之以恒的精神。

这次“红领巾小创客”很好地展示了我校少先队员的精神风貌和特有气质，也让队员在体验艺术美的同时，增强了他们的集体荣誉感，使各个中队更具凝聚力。同时培养了队员感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，让每个队员都能参与到艺术活动中，从而提高他们的艺术素养。