<h1><font color="#39b54a"> 一个孩子的聪明才智如同种子，需要条件才可以发芽生长，这个条件是海量阅读和动手动脑的游戏方式。对于阅读，孩子并不是天生就充满热情和渴望的，在阅读初始，必须有我们这些“大人"将图书带进孩子的世界。</font></h1><h1><font color="#39b54a"> 这些是我们本学期给孩子推荐的图书，快来看看你读完了多少，又自己选了哪些书来读呢?</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 我们的很多家庭重视孩子阅读能力的培养，从孩子很小的时候就陪伴孩子阅读，他们毫无保留地把自己的经验分享给大家。他们回顾了培养孩子阅读习惯的经历，推荐了孩子们喜欢的绘本，介绍培养兴趣的方法……希望我们所有的孩子都能爱上阅读，良好的氛围、爱阅读的小伙伴会使孩子们更加热爱阅读，阅读力会越强。</font></h1> <h3> 家长的经验交流让我们对培养孩子阅读兴趣，提高阅读能力充满信心，陪伴阅读，让大人和孩子拥有了共同的阅读记忆。</h3> <h1><font color="#39b54a"> 孩子们还不会写字，怎样把我们读过的书以及我们的感受记录下来呢?这可难不倒聪明的妈妈。下面这一篇篇各具特色的记录谁看了都喜欢，孩子怎么会不坚持阅读呢?</font></h1> <h3> 沐宸妈妈是最早尝试做笔记的，妈妈细心记录着孩子读书的内容、读书的状况、读书的感受……孩子很关心妈妈写了什么，妈妈就读给她听，妈妈充满深情的鼓励一定会让女儿更爱读书。现在女儿主动要求自己画一画了。</h3> <h1><font color="#b04fbb"> 孩子拼写出了自己阅读的想法，既复习了拼音，又写出了最简单的读后感。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 于乐可是一本正经地宣过誓呢!收获不仅仅是物质的，更是再多的金钱也买不到精神财富。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 陈泽的记录非常详细，妈妈可是下了不少功夫，和孩子的阅读交流一定很多。</font></h1> <h1> 刘育冰可是个名副其实的"小书迷”了，她的笔记已经开始为说、写打基础了!你瞧，她已经有了自己的文章了。</h1> <h1> 在阅读中感动，在阅读中成长，读书增长了知识，也丰富了情感。</h1> <h1> 记录着故事，也记录着读故事的妈妈和孩子。</h1> <h1><font color="#ed2308"> 书中有生活，勾起了妈妈的回忆，引发了孩子的好奇。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 简单的记录，稚拙的表达。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 妈妈和女儿合作，一看就是个爱美善表达的小姑娘。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 妈妈写，儿子画，各有各的表达方式。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 女儿的点滴进步妈妈看在眼里，记在心上。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 两个孩子的妈妈呀，每天坚持为儿子做记录，陪伴是幸福的，也是辛劳的。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 妈妈多么有创意，每一页都精心设计，是给女儿留下的最珍贵的纪念。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 因为相信“一本书可以改变一生”，我们开展了绘本表演活动。我们把喜欢的绘本搬上了舞台，我们打扮起来，呵呵，我成了书中的人物啦!瞧，我是不是很像呀!为了帮我们排练，我们的爸爸妈妈可忙坏了，她们还和我们一起参加表演呢!</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 每周的绘本课是我们最期待的，我们自己还制作了一本绘本呢!</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 阅读，丰富了孩子的语言体验和精神世界，孩子的想象力、理解力和创造力越来越强。让我们在朗读中引导孩子感受语言的节奏和韵味，在对话中引导孩子进入想象世界，在演练中体验用身体阅读的快乐!</font></h1>