走进专业，走近幸福——＂国培计划（2017）＂海南省西部市县乡镇幼儿园教师集中业务能力提高培训（第三期）

蜗牛

　　感谢海南省教育研究培训院，承办单位北京奥鹏远程教育中心有限公司，感恩能参加＂国培计划（2017）＂海南省西部市县乡镇幼儿园教师集中业务能力提高培训项目。

在 2017年12月9日有幸能邀请到海南省教育研究培训院的吴海虹专家给我们带来的《区域游戏的观察和指导》以及来自贵阳市第三实验幼儿园的李莉园长的《幼儿园语言教育策略》，感谢她们带着我们走进专业，走近幸福！

　　海南省教育研究院吴海虹老师的《区域游戏的观察和指导》

　　这就是游戏！

　　吴老师指导我们如何投放区域材料。

　　在幼儿活动中我们该观察什么？

　　吴老师通过学习故事的案例为大家讲解什么是学习故事。

　　关注学习故事中的良好的品质。

　　贵阳市第三实验幼儿园李莉园长的《幼儿园语言教育策略》。

　　教师们在玩传话游戏。

　　教师们在表演节奏游戏。

　　老师们在进行讲述，辩论游戏活动。

　　李莉园长在和我们分享他们园的语言教育中环境。

　　这是贵阳市第三实验幼儿园的语言教育活动。

　　感谢两位专家的精彩分享，让我们受益匪浅。我们在幼儿园一日活动中，特别是区域活动中，我们的孩子有自由、自主、自发、创造、愉悦的在游戏了吗？我们该如何更好的指导孩子，怎样去观察孩子，以及如何把我们语言教育活动进行更科学，需要我们不断地努力，有人说“给学生一杯水，自己要有一桶水”。加油吧！愿专业让我们的工作更轻松，更幸福，当一个幸福的人，从努力开始。