<h3>2017年12月8日上午,“国培计划(2O17)”宁夏小学语文、中学语文工作坊研修项目主持人第二次集中面授在陕西咸阳杨凌田园山庄如期举行。</h3><h3>说实话我很珍惜这样的培训,因为参加教师“国培”网络培训的学习,既是教育发展形势的需要,更是上级教育部门对教育工作者提升工作潜力、提高业务素质的关爱和期盼。</h3> <h3>杨婧回顾了前期研修的进程并做了实事求是的总结。对宁夏各区县工作坊的坊主和坊员的学情进行了对比分析。</h3><div> </div> <h3>海源县初中语文5坊的张旭琴老师和贺兰县陈树宁老师分享了他们的成果。并重点介绍了自己如何把网络研修和校本教研结合的成功经验。精彩的讲解,嬴得与会坊主们的称赞。</h3><div> ‘</div> <h3>在学习中,也结识了很多专业上的伙伴,我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。</h3> <h3>我们的研修成果</h3> <h3>北京教育学院宣武分院的吴瑞霞老师。 </h3><h3>名家视频讲座,让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要搞笑的东西来吸引他,带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学此文转自斐斐课件园。课堂教学过程中的课堂提问艺术也很重要。</h3> <h3>回想这么多天的学习有许多感慨,以前为自己在专题学习中独立见解而惊喜,更为透过学习激活了自己原有的知识构架而欣慰。曾为在专题学习中发现自己的知识漏洞而汗颜,也为专题作业的黔驴技穷而羞愧。也曾为得不到指导老师的推荐而遗憾。总的来说,在这次远程中,我受益匪浅。</h3>