<h3> 2017年12月9日新密市青少年学生校外活动中心机器人公益课堂——《自发创新赛车与保龄球机器人》。每一堂机器人课程会有不同的主题内容，每个主题融汇于一个充满乐趣、挑战和团队合作的动手过程，通过学生动手搭建、动脑思考，激发学生们参与科技的兴趣，启发他们潜在的创造力，让他们不断探索多种抽象理念在实际中的可能性，鼓励他们用不同的方法解决问题，提高他们合作、沟通和动手的能力，建立学生的自信心和成就感。</h3> <h3> 学生们在两位老师的讲解之下，听的津津有味，并认真记录笔记，掌握相关机器人课程的理论知识。</h3> <h3> 搭建机器人也是希望给予孩子们一个能自由创造、想象和玩的空间。想像力是一双翅膀，有了它才能更好的驰骋在知识的海洋里。瞧！他们分工明确，团结合作，认真搭建着属于自己团队的作品。</h3> <h3>五年级学生们——每组团队通过发挥自己想象，自发创新的赛车。</h3> <h3> 说起比赛学生们总是意犹未尽。看！他们在不断的调试与组装，不断的尝试着，希望自己团队的赛车能取得优异的成绩。加油↖(^ω^)↗</h3> <h3> 比赛开始啦！学生们的加油声响彻整个活动中心。💪</h3> <h3>学生的课后心得。</h3> <h3>六年级学生通过团队合作，制作出精美的保龄球机器人！</h3> <h3>保龄球机器人通过遥控器的控制，对准球门，准备发射！</h3> <h3> 机器人课程的学习，对学生的培养不仅体现在知识的学习以及逻辑思维的养成上，更体现在教学生们掌握正确的学习方法，树立团队合作意识，学会独立解决问题。我相信在新密市青少年学生校外活动中心机器人培训班不仅促进学生产生兴趣爱好，更使学生们获得了更多的科普知识，让学生们有一个更好的明天！</h3>