<h1> <b>剪纸深受孩子们的喜爱，剪纸不仅易学，而且趣味性强，通过学剪纸还可以培养孩子的想象力、创造力，促进孩子手部肌肉的协调性，灵敏性，使孩子变得心灵手巧。</b></h1><h3> </h3> <h1> <b>今天我们跟着老师一起来学习剪六瓣花🌸</b></h1> <h1> <b>看，我们还剪了“小圆片”用来进行装饰😊</b></h1> <h1> <b>我们开始自己动手进行粘贴了😃</b></h1> <h1> <b>看看我的画已经粘贴好了😁</b></h1> <h1> <b>我们的作品👏</b></h1> <h1> <b><font color="#ed2308">阳光明媚的上午，我们一起到室外进行“趣味跳圈”活动吧😄此活动不仅可以提高幼儿身体的协调能力和平衡能力。而且还可以让幼儿体验玩圈的乐趣，培养幼儿勇于尝试的意识与能力。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>小鱼儿(泥塑)</b><b><br></b><b>活动目标：</b><b><br></b><b>1、能有创造性的以各种造型及色彩表现鱼的形态；</b><b><br></b><b>2、进一步掌握做泥塑过程中团、搓、捏、压、连接等技能，体验彩泥活动带来的乐趣。</b></font></h1> <h1><b>小班美术：《红红的石榴手指拓印》<br></b><b>活动目标：<br></b><b>1、观察石榴的特征。<br></b><b>2、尝试用手指点画。<br></b><b>3、感受手指点画的乐趣。</b></h1><div><br></div> <h1><b>老师在给幼儿讲解玩滑滑梯时应注意的安全事项：<br></b><b>1、幼儿玩滑梯的时候，应该一步一步上台阶，并且手扶栏杆爬到滑梯顶部。不应该从滑梯口倒着爬上去，以防发生意外。<br></b><b>2、告诉幼儿一定要脚朝下滑，并且上半身保持直立。决定不允许幼儿头朝下滑，或者肚皮朝下趴着滑下去。<br></b><b>3、在下滑过程中，一次应当只有一个孩子。要等第一个幼儿滑下去以后，第二个幼儿才能开始滑。不要让幼儿一个挨一个地往下滑，以免挤伤。<br></b><b>4、告诉幼儿在玩滑梯之前，应该看清楚滑梯底部是否有其他幼儿坐在那里或者在那里玩耍。从滑梯上滑下来后，应当立即起身，离开滑梯，为后面要滑下来的幼儿让出空间。</b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，使我们的人生平凡而又辉煌――米庙镇第二实验幼儿园</font></b></h1>