<h3>12月8日，在独树教办室马建华主任的带领下，城区五小的李艳云和柴羽全老师来到独树石相里小学参加送“手拉手送教下乡”活动。此项活动旨在促进教育教学质量的全面提高，加强城乡学校之间的交流，进一步提高教师的课堂教学研究的能力。城区五小徐建坤校长高度重视，统筹安排，两位老师精心备课，活动受到石相里小学师生的热情欢迎。整个活动在热情、严谨、有序的氛围中进行。虽然交流是短暂的，但送教下乡活动为城乡教师搭建了一个互相学习、互相切磋、互相借鉴、共同提高的平台。</h3> <h3>上午8点多到达学校，参与活动的老师早早等在那里，能感受到他们对学习的渴望与热情。 乡村学校的老师大多是包班，他们想尽办法，排除万难来参加这次活动，为他们这种学习精神点赞！</h3> <h3>与石相里小学祁国顺校长简短的见面与交流，祁校长热情接待！</h3> <h3>上午第二节听柴羽全老师的六年级语文课《将相和》。柴老师在这节课中始终突出了这篇课文的训练重点，抓住人物的言行，突出人物的品质。在教学第二个故事的时候，教师在引导学生理清故事的起因、经过、结果之后，马上提出了训练的重点和要求：抓住蔺相如的言行，理解他是个怎样的人，并使这“从言行看品质”的思路贯穿了课文的学习始终。</h3> <h3>孩子们讨论交流！</h3> <h3>窗外也有听课教师！</h3> <h3>孩子们认真听课！</h3> <h3>上午第三节听了李艳云老师执教的四年级数学《烙饼问题》。</h3> <h3>学生听课多认真！我会回答，我举手！</h3> <h3>小组合作，相互交流，取长补短！</h3> <h3>李老师给学生充分的探索时间与空间，让学生在动手实践、自主探索、合作交流中找到解决问题的最佳方案，理解优化的思想，培养学生的优化意识。</h3> <h3>精彩的课堂教学过后，大家齐聚一楼会议室，由马建华主任主持了研讨交流。两位授课教师先交流了自己的设计思路和教学反思。大家结合听课的情况进行交流讨论。整个交流活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言，对学习收获、启示进行了坦诚的交流，对两节示范课进行认真客观地评价，对教学中遇到困惑进行讨论。最后独树教办室领导做了总结发言！</h3> <h3>大课间！</h3> <h3>干净整洁的校园！</h3> <h3>荣誉满满！</h3> <h3>校园版面！</h3> <h3>校园一角！</h3> <h3>听课之余，参观了石相里小学校园，学校干净美丽！学生上下楼梯靠右行，没有乱丢垃圾字纸现象！可见学生平时养之有素！</h3> <h3>临走时，两校商量了下次交流的有关事宜。五小徐校长对此高度重视，大力支持。相信有了这样的交流活动，能够让老师在彼此提高的基础上达成共识，更好地促进教师的专业化发展。</h3>