动手启迪智慧，玩乐拓展思维九江小学八里湖校区益智课堂。

开心

益智课堂是以益智器具为载体，以教学游戏—思维训练为主要导向，以自主探究--发现为教学活动主导模式，以促进学生思考力发展为核心目标的一种课堂教学形态。构建益智教育体系，以提升学生核心素养为中心，以培养学生思维素养为目标，以改进课堂教学为主线，以全国教育科学“十三五”教育部规划课题“益智课堂与思考力培养的实践研究”为指导，基于学校已申报子课题《益智课堂教学中学生思维品质培养的实践研究》为背景。致力于打造益智课堂教学模式、建设益智校园文化、开展益智课题研究，九江小学开设了益智课堂。

手指操作为益智课堂的第一课，它可以增强学生注意力，记忆力，让学生快速入静，还可以缓解上课的脑疲劳，增强脑力，提高综合能力，还能增强节奏感，提升创造力，提高大脑思维速度，培养数理逻辑智能。

看，同学们正在整齐的做着手指操呢！

黑白棋是一款经典的策略性游戏，它规则简单，行棋方法变化多端，通过黑白棋的游戏教学，能更好地培养学生的观察能力、思维能力和集中注意力能力.

同学们在听懂了张老师讲解的游戏规则后，已经迫不及待地展开了两两pk.

穿越古今的益智器具一一九连环，被注入了新的生命。课始，张育斗老师将九连环的历史娓娓道来，学生和听课老师们穿梭在时光隧道中;课中，张育斗老师巧妙地将九连环揉入数学课堂教学中，使器具有了数学的文化底蕴，使数学有了器具的形象载体。

瞧，同学们正在专注的解着九连环，沉醉其中！

同学们正在进行着解九连环速度比赛。

益智课堂，灵动的课堂，溅起的是一圈圈思考的涟漪，涌起的是一朵朵才情的浪花，生成的是一堂堂妙趣横生的益智课堂。相信在校领导的高度重视下，我校益智课程的开发和建设，必将迸发出独特的魅力之光。