<h3> 当今社会,美德已被有的人抛之脑后,不被重视。因此,传承中华美德是我们必须要去做的事情,我们需要行动起来,让我们的传统文化发扬光大。2017年12月6日,香港田家炳基金会义工冯婉娴导师和龙荣淦导师、开封田中的李克铖校长、河北师大田中刘增军副校长、师大附中的王宏伟副校长以及部分老师莅临我校指导工作!</h3> <h3> 第二节课,我校的马丽老师上了一节《孩子应该怎样与父母沟通》的德育课。这节课让学生理解了父母严厉管教背后的良苦用心,学会了与父母良好沟通的小技巧,共同创建和谐亲子关系。体现了中华美德的"和"。一个家庭,良好的亲子关系,对孩子各种能力习惯的培养起到很好的作用。</h3> <h3> 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。因此,父母就是孩子最好的榜样,父母做的好孩子就能从中体会到做人的真谛。对自己的孩子要循循善诱,晓之以理,动之以情,正确引导、教育和感化孩子,培养他们的自尊心,自信心和自制力。全面教育和培养孩子,促进孩子健康茁壮的成长。</h3> <h3> 第三节课,张文龙老师通过一段情景引入学生的思考,思考何为见义勇为、你能对见义勇为下个定义吗等问题进行讨论。</h3> <h3> 见义勇为是永不褪色的民族精神,是我们中华民族传统美德的核心价值。这种传统美德就是一种责任意识,英雄义举往往只在一瞬间,他需要优秀品质和高尚人格的长期积淀。英雄义举与职业无关,与地位无关,与贫富无关,与经历无关,正直、善良是他们高贵品质的根本基础,是社会进步的动力,更是我们中华民族的脊梁。</h3> <h3> 课后,香港田家炳基金会义工冯婉娴导师赠予我校德育工程的书以及合作学习策略微型教学的光盘。希望通过田家炳老先生的真实故事,传承中华文化,弘扬中华美德!</h3> <h3> 在课后探讨时,两位导师对这两节课给予了很高的评价,他们对我们上课时的细节进行了追问,并对我们提出了更高的要求。</h3> <h3> 我校程晓燕主任认真记录龙荣淦导师提出的问题,避免在今后的工作中出现类似问题。</h3> <h3> 下午,冯婉娴导师和龙荣淦导师给我们作了两节工作坊,进一步给我们培训合作交流的上课模式,让我们对这种上课模式有了更深入的理解,也让各位参与的老师受益匪浅,促使老师们在今后的教育教学中,增强实践性,加强中华传统美德的教育,提高学生的民族自信心、自尊心和自豪感,激发学生的爱国情感。</h3> <h3> 课上,穆利莉老师发表自己的见解。</h3> <h3> 龙荣淦导师提出的问题,老师们进行积极的讨论。</h3> <h3> 程晓燕主任主动发表个人看法。</h3> <h3> 传承中华文化,共筑精神家园。用心遵守社会公德、职业道德、认真践行家庭美德、个人品德,使中华传统美德一代一代的发扬光大。</h3>