“师德的修炼”心得体会

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2017年12月8日，《2017年入职中小学，幼儿园新教师试用期培训第一期》在五华区科研中心举行。很荣幸能听到金老师给我们新教师带来精彩的讲座《师德的修炼》。

金老师指出人好了，世界就好了。

每天进教室，面对着孩子，我们深深地感到，要想成为一个优秀的老师，先成为一个优秀的人，再成为一个优秀的工作者，然后才能成为一个优秀的老师。

成为好老师要内外兼修，成为好老师，要从每一天多读书开始，要善于发现学生的优点，闪光点，要像蜜蜂一样做有价值的事情。

每天叫醒我们的不是闹钟，是心中的梦想，教育是一种唤醒，唤醒学生内在的生命力，不能做一个瞎忙的老师，而要做一个有正能量的老师。

性格决定命运，习惯成就将来，性格温和的老师，她的学生也不会差，而从小培养孩子的良好生活和学习习惯，是每个老师义不容辞的责任。

“修身在正其心者”，修身首先要修心。修身主要指的是言辞、姿态、仪态等要合乎道德规范。修身就是用一种社会的规范和道德使自己和社会其它角色能够和谐相。心正是在和心不正的对比中表现出来的。所谓“正”就是必须保持一种客观的、中立的、实事求是的态度，而不是带有成见偏见，带有过分情绪化的自我情感。总的来说，这句话的意思可以简单的理解为：修养品德首先在于端正思想。

作为老师，要有心，有爱，才能有幸福，有成功。通过今天的培训，我们收获良多，金老师今天分享的一个个精彩的故事和经验，给我们留下了深刻的印象，真是受益匪浅！